物理-初二物理523

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8年级物理(下) 压强 5.23

一、知识点梳理

1、压强:

定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理

2

公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(PaF:牛顿(NS:米m

A、使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)

B、特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh 压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.Pa 2、液体的压强:

1)液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 2)测量:压强计 用途:测量液体内部的压强。

3)液体压强的规律:⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;

液体的压强随深度的增加而增大;⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。 4)压强公式:

推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,

⑵推导过程:液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh 液片受到的压力:F=G=mg=ρShg . 液片受到的压强:p= F/S=ρgh ⑶液体压强公式p=ρgh说明: A、公式适用的条件为:液体

B、公式中物理量的单位为:pPagN/kghm

C从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

p

D、液体压强与深度关系图象: 5



F=G FG

3、大气压强

h

1)概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般p0表示。

说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。

2)产生原因:因为 空气受重力并且具有流动性。 3)大气压的存在——实验证明:

历史上著名的实验——马德堡半球实验。

小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。 大气压的实验测定: 4托里拆利实验

①实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm ②原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。

③结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×10Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) 二、例题精析

1物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度。

已知在竖直方向每升高10m大气压强减小Δp,且山下的大气压强为p0。他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V

弹簧测力计、细线、刻度尺等。到达山顶后, 他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其

小孔,进行了如图所示的实验。(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)

1为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示)

2)山顶的大气压强p (用所测量的物理量及已知量表示)

3)花果山的高度h (用所测量的物理量及已知量表示)

2一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因,分析正确的是(

A、高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破

5




B、高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破 C、高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破 D、高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破 3、如图所示,密闭的玻璃罩内有三个小实验:A是用装满水的杯和盖着的薄塑料板来验证大气压的存在;B是托里拆利实验,C是气球下挂一重物后浮在水面,当用抽气机不断抽去罩内空气的过程 中,观察到的现象是:



A B C

,凸起的棱的作用是 .

11、中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是 ...A、四两拨千斤——杠杆原理

B、落叶归根——地球附近的物体总是受到重力作用 C、磨刀不误砍柴功——减小受力面积可以增大压强 D、站着不如躺着——躺着对地面的压力比站立时小

12、如图所示,是一本物理教科书将它平放在水平桌面的中央,

2

它与桌面的接触面积大约为500cm,静止时它对桌面的压强( A6Pa B60Pa C 200Pa D600Pa

132007418日零时起,中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速.高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为 A.车与人之间的空气流速减小,压强增大 B.车与人之间的空气流速减小,压强减小 C.车与人之间的空气流速加大,压强增大 D.车与人之间的空气流速加大,压强减小

14为配合铁路第六次提速,公安部交管局再次公告,指出在火车站站台上候车的乘客应站在lm安全线外。图6中各现象的原理与公告内容所含物理知识相同的是

抽气

4、如图,是利用压强计测量某液体内部压强的四种不同情况: 1)通过比较(ab)图可得出结论: 2)通过比较(bc(d) 图可得出结论:



5用如图装置可研究压力的作用效果与什么因素有关.图中为两条面积不

22

等的木条AB,它们与橡皮泥的接触面积分别是4cm1cm.

(1)若只用A木条压橡皮泥,当弹簧测力计的示数逐渐增大时,A木条的压痕逐渐变深,这说明压力的作用效果与 有关.

(2)若分别用A木条和B木条压橡皮泥,当弹簧测力计的示数相同时,B木条的压痕较深,说明压力的作用效果与 有关.

(3)实验时,橡皮泥不能自动恢复原状,为了获得较好的实验效果,我们应使用相同的多块橡皮泥,但这样会给实验带来不使,若用 代替檬皮泥完成此探究,则可以克服以上缺陷. 6 两物体放在水平桌面上,它们的质量之比为23,跟桌面的接触面积之比为32,则 两物体对桌面的压力之比为 ,桌面受到的压强之比为 .

7 50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上,则墙壁 受到的压力是 N,压强是 Pa.

8 由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使长江水的泥沙含量增加,

相当于

长江水的密度 (填:“变大”“变小”或“不变”,下同),因此在同等深度的情况下,长江对堤坝的压强 ,从而使堤坝受到破坏的可能性增大了,加大了防汛的难度. 9 用手握住两张纸并略分开,让纸自由下垂.在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互 (选

填:“靠近”或“分开”,这说明 .

10、拖拉机的履带有一块块的金属板连接而成,每块金属块上都有一两条凸起的棱,金属板的作



15、今年520日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为 。三峡大坝的船闸是 ___ (模型)在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。

16、随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,如图是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中,车子空气的流速 车子下方空气的流速,因而车子上方气体的 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的(均填“大于”“等于”或“小于” 17、如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法正确的是( ) A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大 B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大






C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大 D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大

18如图所示,把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上,就能用它挂衣服或书包,在解释这个现象时分用以下四句话。①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上;②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上,塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出;③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力;④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。按照下列哪个顺序排列这四句话,可以把这个现象解释得最清楚。 A.①②③④ B.②①③④ ( ) C.③②①④ D.②③①④ 三、提高训练

确的是

A B C D

20、如图,一只可口可乐瓶,其侧壁有ab两小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精。把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出ab两个小孔上的塞子,则 ( )

Aab两个小孔均有水流入 Bab两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入 D.水从a小孔流入,酒精从b小孔流出



24 人的手掌受到的大气压力的值最接近: A. 7000N 四、拓展训练





B. 700N



C. 70N



D. 7N

25Ph 关系图像,根据图像所作的下列各判断中错误的是:

..若深度相同,甲液体的压强比乙液体压强大 B. 液体压强与液体深度成正比 C. 甲液体的密度比乙液体的密度大





D. 甲液体的密度比乙液体的密度小

26、三个大小、形状都相同的铜、铁、铝圆柱体,竖直放在水平桌面上,则这三个圆柱体中对桌面压强最大的是 A、铜圆柱体 B、铁圆柱体 C、铝圆柱体 D、三个一样大

19、在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是 A、高山上气压低,热量散失多。 B、高山上气压低,水的沸点低。

C、高山上气压低,热量散失少。 D、高山上空气稀薄,水不能沸腾

27、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是pApB,则 ApApB BpApB

CpApB D.无法判断

28、为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘

按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,如图所示,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G

1)吸盘即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是__________,所测大气压强的数值是





A.

19、有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如下图中,正



21、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体,管中水面如图9-7。如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的

_____________

2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可)( )

A.偏高 B.相等 C.偏低 D.无法判断

22、一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是 A、站着不动 B、马上爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动 C、立即跑向岸边 D、立即改成单脚站立

23、甲、乙两个正方体,放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,而它们对桌面的

压力之比是94,则甲、乙正方体的密度之比为:

A. 23



B. 3∶2



C. 1∶1



D. 4∶9

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9eafb9a3031ca300a6c30c22590102020640f238.html