教育初心心得 不忘初心的教师其次是坚守和信念。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。一项运动,一件事情,一个职业,做得久了,难免单调和重复。坚守需要的就是不要停下来,你或许会绕过去,或许会搬走挡住你的石头,但梦想一直在你前方。逆境胜境都是心境,得意失意不必在意。这就是坚守力量的源泉。 不忘初心的教师再次是责任和良心。 一个好教师的责任和本事就在于,一方面帮助学生用最少的时间、最有效的方法学习创造,另一方面最大限度地拓展素质教育的空间。做人要有良心,凭良心做人、凭良心办事,是几千年来中国人做人处世的箴言。教师的职业良心是诚信之心、感恩之心、豁达之心、敬业之心、尊严之心、慎独之心。作为从事人类灵魂工程师的教师职业,更要清醒的认识到“慎独”之心的重要性,无论是在生活中、工作中还是在教学过程中,无论是在人多还是人少的地方,无论别人是否看见或听见的地方,于细微之处,于无声之处,于无人之处,也依然能够按照师德规范行事。 不忘初心的教师还应该是为人师表。 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。学是师之骨,德为师之魂。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,也是道德的实践者和示范者。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9f6f8c9f350cba1aa8114431b90d6c85ec3a8838.html