朱自清《荷塘月色》随堂练习

时间:2022-03-20 21:11:41 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。


朱自清《荷塘月色》随堂练习



一、基础知识

1、下列句子中加点字注音错误的一项是()

A荷塘四面,长着许多树,蓊(wěng)蓊郁郁的。 B 叶子底下是脉(maì)脉的流水。 C妖童媛(yuán)女,荡舟心许。

D櫂(zhaò)将移而藻挂,船欲动而萍开。 2下列加点词解释错误的一项是()

A弥望(充满视野,满眼)的是田田的叶子。 B这便宛然(俨然)有了一道凝碧的波痕。 C而叶子却更见风致(美的姿态)了。

D弯弯的杨柳如稀疏的倩影(美丽的影子) 3下列句子使用通感修辞的是()

A微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

C树缝里漏着一两点灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 D参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般。 4下列句子,与原文表意相同的一项是()

A 妻子在屋里拍着闰儿,模模糊糊地哼着眠歌。 B我像超出了平凡的自己,到了另一世界。

C叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 D 我爱热闹,也爱独处;我爱群居,也爱冷静。

5对下列句子的表现手法及其作用,说法正确的一项是() A没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光还是淡淡的。(对比,强调今晚月光淡淡的。)

B 这几天心里颇不宁静。(伏笔,暗示下文将写到作者心里不宁静的理由。) C层层的叶子中间,零星地点缀着一些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。(描写,生动地写出荷花欲开未开的情状。)

D这是独处的妙处,我且享用这无边的荷香月色好了。(虚实结合,暗示下文荷塘月色的美丽。)

6关于这篇课文的结构,说法正确的一项是()

A开篇第一句“我的心里颇不宁静”统摄全文,是总分总的结构。 B将现实的残酷与理想的美好形成比照,形成了一种并列结构。 C既有写实,又有回忆,将“过去的生活”和“现在的生活”联系在一起,构成了双线结构。

D依次展示了作者身处的现实境界,现实与理想相结合的境界,最后回到现实境界,行文首尾照应,是一种传统的封闭结构。 二、课外阅读 绿 朱自清

我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。






梅雨潭是一个瀑布潭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花。晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅。微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。——站在水边,望

到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇 拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,涂了“明

油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘

滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的

绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿

壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的

也太暗了。——那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。

我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 7体会下列句子中加点词语的表现力。 (1)仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般 (2)三面都是山,像半个环儿拥着。

8作者写到了几种类型的绿?详写哪种绿,为什么要这样处理? 9王国维的境界说将境界分为无我之境和有我之境,无我之境指的是万物皆是客观的,不带主观色彩,有我之境则是万物皆著主观色彩。梅雨潭的绿是无我之境还是有我之境呢?请加以说明。

10梅雨潭的绿有哪些特点,请分条陈述。 三、语言运用

11用一个成语替换下面画横线的句子。

——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。 12以花为对象仿写句子(字数可与例句不同,结构必须相似) 例句:那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风

飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。 参考答案:1答案B,正确读音为mò。






2答案B。正确的解释是“仿佛”。

3答案A。其余三项为比喻,感觉没有互通。 4答案C 5答案D 6答案D 7答案:

(1)化静为动,突出亭子的空灵与轻盈。 (2)拟人手法,赋予了山温馨可人的情调。

8答案:岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意;梅雨潭的绿;北京什刹海拂地的绿杨,杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,西湖和秦淮河的波。其中,详写梅雨潭的绿,这里的绿最能使作者惊诧,从结构上前后呼应,在内容上突出主旨,写岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意,则是为了铺垫,引出梅雨

潭的绿,写北京等地的绿则是为了强调梅雨潭的绿浓淡相宜,明暗得体。 9答案:有我之境。作者这样写绿:“这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!”首句直言绿之可爱,接着四个比喻传达的不仅是绿的特点,还是作者的人生经验,绿的特点就是作者心中的特点,打上了鲜明的“我”的印记。

10答案:平整厚实;涟漪轻漾;光滑明亮;柔软细嫩;温润深邃;浓淡相宜,明暗得体。

11答案:转瞬即逝。

12答案:那迷人的花啊!我倘能撷你以为霞,我将赠给那孤独的行者,他必能前程似锦;我倘能掬你以为星,我将赠给那暮气沉沉的失意人,他必能看见希望之光。






本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9faa31fe1cd9ad51f01dc281e53a580217fc5065.html