今泰学院推荐文档 教育随笔-命令的口气 Educational essay - tone of command 第 1 页 共 3 页 今泰学院推荐文档 教育随笔-命令的口气 前言：小泰温馨提醒，幼儿教育笔记指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育笔记记录。本教案根据幼儿园教育笔记的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 当今社会，孩子大多是独生子女，在家中是“小皇帝”“小公主”，相当一部分孩子在家里说一不二，与自己的父母讲话也用命令的口气，很多孩子把这样的不良习惯也带到了幼儿园。 在星期二的下午我们区域活动时，我发现我班的胡嘉豪小朋友用命令的口气对小朋友讲话。如：西西给我捡一下玩具，可可给我拿着树叶和剪刀等等，针对班级的这种情况，我分析了各种原因。 1、幼儿以自我为中心，不替别的幼儿着想，幼儿的行为动机初始一般都是“为我”而不是“为他”。2---3岁的幼儿是自我保护意识产生的阶段，自我意识产生之后，幼儿更多的注意“我的观察”“我的能量”我的作用，这一时期“自我中心”占了上风，所以2---3岁的孩子都是从自我出发来进行选择和活动的，他们往往不去考虑别人。 2、幼儿受到家庭的影响，家庭成员间进行语言交流，往往认为自己不必客气，常常有意无意地以命令式的口气说话，给孩子造成了不良影响。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9fca43420129bd64783e0912a216147917117ea9.html