人口迁移 大庆东风中学 孙世凤 （师）同学们，上节课我们学习了人口容量的内容，让我们一起复习一下 1.人口容量与人口合理容量的区别是什么？ 答：人口合理容量是环境中最适宜的人口数量 环境人口容量是环境能容纳的最大的人口数量 2.影响人口容量的因素有哪些？ 答：资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、 对外开放程度、人口受教育水平、消费水平 3.环境承载力具有哪些特征？ 答：临界性、相对性、警戒性 （师）环境承载力具有临界性、相对性、警戒性。假如有这样一个环境它的环境承载力已经接近临界值和警戒值，甚至超过时，自然灾害频发，耕地资源不足，饥饿，瘟疫，疾病，贫困，尸横遍野；还有这样一个环境它沃野千里，物产富饶。 （师）人们会有怎样的行动呢？ （生）逃离 （师）对，逃离。在旧中国像这样的人口逃离，同学们能举出例子吗？ （生）闯关东 （师）非常好。在旧中国，大批的山东人、河北人、河南人由于生活所迫，越过山海关，逃离到东北，他们背井离乡、流离失所、苦不堪言。 （师）在旧中国像这样由于生活所迫，背井离乡、流离失所的人口流动还有很多，例如闽粤一带的下南洋。 （师）这些听起来好沉重啊，让我们一起轻松一下吧! (音乐)走西口 （师）同学们知道这首歌曲的名字是什么吗？ （生）走西口 （师）非常好。闯关东、下南洋、走西口这种大规模的人口流动在地理学上称为人口迁移。那么到底什么是人口迁移，人口迁移如何分类，影响人口迁移的因素有哪些，让我们带着这些问题共同学习第三节人口迁移。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a02adf0f0422192e453610661ed9ad51f01d5434.html