阶段回顾齐总结经验 保持学习促师生成长 ——西区中学2013学年教学工作专题会议 中段考试已结束两周， 中学各年级的下阶段教学管理工作有条不紊地按计划进行。经过上两周的分年级召开会议对各自中段考（初三月考）成绩和教学情况进行了总结和分析后，为了全面总结上半学期以来全体教师教学管理工作，明确下半学期总目标和方向，2013年11月28日下午，西区中学召开了本学期第二次全体教职工会议。 会议上， 副校长以“保持学习力，师生共成长”为题进行了教学工作专题分析。在会议的开始， 校长开门见山地强调，学习不仅是学生的事情，作为教育工作者，教师更应该具备学习精神，保持蓬勃的学习力。接着， 校长与教师们共同学习《中山市教育局关于调整初中毕业生学业考试科目设置的通知》中的新内容，分析其中等级设置的变化对我们的影响，提出总的要求，由此启发教师们调整接下来教学工作的侧重点。此外， 校长还强调了安全教育的重要性和学校安全教育工作的落实计划，鼓励各科教师能将安全教育渗透学科教学当中，让安全教育和观念深入落实到每一位学生身上。 接着， 对上半学期的阶段性教学工作进行了回顾及反思，她通过图片、表格数据等具体的资料展示了教师的作业批改情况、教师的听课记录情况、学科中段考成绩进步明显的班级，重点说明学生的进步离不开教师努力工作，教师的作业批改与跟踪、教师的听评课及上课质量等细节工作都是影响学生学习至关重要的因素，由此强调教师必须要端正态度，时刻以学习者的姿态去开展教育教学工作，这样才能促进学生与教师本身的不断成长。 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚。教学是教与学的有机结合，这不仅之于学生，更之于教师。本次会议中 校长对教师们的工作给予了肯定，同时也对教师的工作方向提出了更殷切的希望和要求，只有每个教师都付诸努力，学习型校园的建设才能成为可能。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a052e047e87101f69e319552.html