六年级语文上册好的故事课文 我梦见…… 我梦见……我梦见我在飞，情人在楼下看我，猫也跟着在楼下看我们，白色的波斯猫……我沉醉在梦境里，几乎忘了我是谁。是的，我知道我是谁，但我不介意我是谁，我只在意我在哪里。我甚至可以肯定，我的情人肯定很美，我的猫也很可爱。然后我想起来了，哦，我还活着，还可以看美好的东西。也许现实并没有梦境美好，可它们是一起出现一起消失的，是的，是的。我只在此时才意识到有不同的地方好去，——梦想缤纷而又并不打算真正去的除了爱神答应做它二十世纪一颗矫健星那颗算以外有的是电视电话中的绚丽的光华萦绕的磁力悠悠飞舞着陈年八珍腾腾芳香的气息偶尔随着满屋陀螺似的声音大振一次把你又摇到很远的地方一切再不留一点痕迹也不发出一点声响这是令人恐怖的其实，最可怕的是根本不知道是否身临其境只听到你平日爱听的音乐来确信还活着的人道一声你好!然后我想继续做我的梦……我却又突然醒来看到小屋里已经暗暗的看不清那只波斯猫了我重新审视周围的东西我想清醒清醒然后知道我又身在何处然后知道我要干什么?我的心情也和这个房间一样暗淡我的脸上不禁滑下了几滴泪水又接着发现门框上悬着的小半边冬瓜胡萝卜或是鲜红的番茄青椒都是令人欲泣之物他们能证明我的生命是顽强的又可以让我回忆往昔或是展望未来这便是我生活的全部意义!可他们似乎也在哭泣我的生活为什么如此黯淡无光!我又陷入了迷茫和绝望之中，甚至觉得没有希望了。于是我放弃了思考——人道是有人敲门可喜我从梦中惊醒原来是母亲叫我起床的声音这便是我在梦中所有的故事了! 然而醒来后我便再也不能够做这梦了。这正是我向往之梦的尽头啊!“况且”何况我却必须睁开眼睛踏上人生之旅不能仍旧心事沉沉睡大觉吧?我得考虑更多的关于房子问题于是我问：“谁要这房子呢?”父亲和我都默默的想了想就谈起了其它话题去了!我们仍然把美好的事物扔到心底并且与心灵融为一体没有想过有朝一日竟将美好成为事实亦不妄想房子终日平安无事罢了!至于希望的事务中我也只好静待它的出现再将它藏于心底倘若再睡一场梦或从梦里醒来真如诗中一样物是人非便没有别的什么办法了!所以当我明白了我能够睡一场梦而我却不能让梦成真时我第 1 页 共 2 页 也就死心了!而美好的事物只有用心去发现才会获得才是真实的……而明天就是六一儿童节了我也要在这明媚的阳光下更加灿烂地活下去。 对于一些东西只能懂得不能再去寻找!生命不在于如何美丽而在于如何把生活把握好——用一些有意义的事填补时间却是一种无以言表的空虚之感它会把我们的生命充实得更加精彩和有意义……即使“偶尔忧郁也是青春的锁链”。在梦里我曾经拥有很多美好的东西但醒来后却什么也没有了!然而梦毕竟是梦它终究是要醒来的! 醒来后才发现自己拥有的东西很多很多…… 醒来后才发现自己拥有的东西很多很多…… 醒来后才发现自己拥有的东西很多很多…… ——这是《好的故事》给我的启示。 好的故事读后感 读了鲁迅先生的《好的故事》，我受益匪浅。我不禁感叹：生活在和平年代的我们是多么幸福啊！这篇文章使我有幸感受到了鲁迅先生笔下的那个五彩缤纷的世界。文中写到的河边上好的故事：多、杂、细、新、生动而富于色彩。许许多多的微末的东西凝聚在那里：淡红的晓色、新生的绿芽、婆娑的杨柳、发光的水、新鲜的草、小燕子、鱼儿和清澈见底的河水。这些景物构成了一幅生机勃勃的春景图。这是多么美好的梦境啊！然而，“我正要凝视他们时，薄幕似的黑暗里忽然满是金星似的亮点，跳舞着合拢在绵密的虹霓上了。”美好的梦境一下子被撕碎了。这又是多么令人惋惜啊！然而在现实生活中，却有着种种不美好的现实：有的人肆意毁坏自然资源，随意污染环境，胡乱践踏草坪，不顾人类自身的利益；有的人看着老奶奶站在一旁而假公济私；还有的人只图自己跟前宽阔光明而不惜陷害他人，与上面所说的那些人一样不道德。读了这篇文章，我才真正体会到了社会的残酷、现实的不公和自然的美好。如果我们都能像文中所说的那样：爱护环境、关爱他人、珍惜生命的话，那么这个世界将会多么美好啊！ 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a13b3d9451d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f86.html