母亲节的填色图画 篇一：小班美术活动教案：涂色《红花送妈妈》】 活动目标： 1 、学习使用蜡笔在一定的范围内顺着一个方向平涂。 2 、尝试通过空手练习的过程，逐步较自如地运用蜡笔。 3 、在活动结束后，收拾自己的蜡笔并摆放到相应的位置。 活动准备： 1 、幼儿用书人手一册。人手一盒蜡笔。 2 、一张已经完成涂色活动的红花。范画一张。 活动过程： 1 、讨论三八妇女节送给妈妈的礼物。 教师：大家知道马上要过什么节吗？你们想送什么礼物给妈妈啊？ 幼儿讨论并得知是三八妇女节。鼓励幼儿大胆说出自己的想法。教 师出示一张已经涂色的红花范画，说：你要做小红花吗？我们来做 朵红花送妈妈，好吗？ 2 、幼儿观察红花的涂色方法。 道给花涂色尽量注意不要涂出边框，要顺着一个方向涂） 3 、幼儿尝试进行涂色活动。 ◎幼儿尝试空手练习平涂的方法。 教师：我们也用自己的手做蜡笔，涂一涂，要注意顺着一个方向。 （幼儿在桌上空手练习平涂的方法） 讨论：怎样涂色好看？（选择朝一个方向涂色，顺着横向、竖向涂 色都可以） ◎幼儿尝试进行涂色。 教师：妈妈最喜欢红红的花朵了，我们大家来给妈妈花红花吧！ 幼儿尝试进行涂色活动。教师在幼儿涂色过程中，注意提醒幼儿朝 一个方向涂色，引导他们正确使用蜡笔。 4 、乐意送礼物并说祝福的话。 教师：呀，小朋友做的红花多美呀，我们今天就把妈妈的礼物带回 家，送给妈妈吧。 接着，鼓励幼儿回家送礼物并说出自己心中祝福的话，可以让幼儿 与同伴先交流一下。 【篇二：准妈妈填色系列 —— 各种动漫形象】 【篇三：艺术活动：我的妈妈 （绘画 ）】 艺术活动：我的妈妈（绘画） 活动目标 1 ．让孩子了解母亲节是谁节日。 2 ．通过绘画学习简单的线条描述记忆中的形象。 3 ．培养爱妈妈的情感。 活动准备 物质准备： 1 ．油画棒，图画纸 2 ．三八节来源的资料 3 ．人物示范挂图 经验准备：各种发型画法。 活动过程： 1. 引题，大家知道明天是什么节日吗？是谁的节日吗？向幼儿介绍 即将来临的三八妇女节，使幼儿了解这个是谁的节日。你们爱你们 的妈妈吗？既然明天是她的节日，我们来画一幅美丽的妈妈，送给 妈妈当做节日的礼物好不好？ 2. 我来考考大家的小脑袋谁更聪明，记忆力最强。请幼儿说一说自 己的妈妈长什么样子？（提问几个孩子） ① 妈妈是圆脸还是瓜子脸还是方型脸？ ② 头发是长还是短？是卷发还是长发？ ③ 眼睛大吗？戴眼镜吗？ 3. 示范：大家对我们班的 xx 小朋友的妈妈一定认识吧，我们先来画 画看，拿出你的食指，跟老师一起画， xx 小朋友说一个特征就画一 个，按照步骤，先画脸，在到五官，然后头发，时间够的话可以画 全身。 4. 挂图：介绍事先准备好的图，介绍每一个妈妈的体征，在做什么， 发型脸型，衣服的不同。 5. 幼儿绘画，观察指导：幼儿在观察示范后，一定很想自己也来尝 试。此时老师向幼儿交代，请大家根据对妈妈的认识，画出妈妈的 主要特征，可以画半身或者全身。发蜡笔还有画纸，在幼儿绘画过 程中进行巡回观察，根据幼儿自身水平给予指导和建议。 小结：大家的妈妈在画中都特别漂亮，大家不仅要画的漂亮还要搭 配好色彩，画的好的孩子，老师会把他的作品帖在操场上的画廊墙 上，请他的妈妈来观看哦。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a1971c34d838376baf1ffc4ffe4733687f21fca1.html