成长路上坎坷多
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成长路上坎坷多 即使命运总不发芽，我也不惋惜千百次的番种；即使花儿总不结成果实，我也不惋惜千百次的凋零；即使船儿总也到达不了彼岸，我也不惋惜千百次的扬帆。坎坷告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰，只要我们面对困难不放弃，那坎坷就会成为我们成功的基石。（六行，120个字，就从别人的优美语段中摘抄下来的，这样的开头让老师读起来就有赏心悦目的感觉，有种完整感，这样有备而来的开头就能赢得作文的第一眼好感） 我家的阳台上摆一盆美丽的丁香花，听说，它是水城哈尔滨的市花，春夏之交，那里就成了丁香花的海洋，在它短暂的花期中，经历了一次又一次的坎坷，最终绽放了绚丽的生命之花。有些丁香花急于向人们炫耀自己的美丽，在凛冽的寒风中无法保护自己，被无情的“零落成泥碾作尘”，在这个风雪交加的季节，这些弱小的丁香花经历了一次又一次的考验，凭借自己面对坎坷不退缩的毅力，在春暖花开的季节便“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，它的开放使人们觉得春天仿佛一下子降临了。（那么关于哈尔滨市花丁香花的这段表述，应该说在整个文章中起到了一个设定的作用，那么下文作者一定是会结合自己的日常生活来谈为什么成长路上坎坷多，以及我们该怎么样去面对坎坷，但是前面巧妙的加入了一段关于丁香花的描写使整个文章让人读起来易于接受，能够从我们熟悉的事物中入手） 花儿绽放需要经历坎坷，人的一生也是如此。（这是一段非常巧妙的过度） 人的成长之路上，不尽是欢声笑语、一帆风顺，也会伴随着坎坷与磨难。意志消沉的人面对坎坷停滞不前，甚至抱怨命运对他不公平。积极乐观的人面对坎坷镇定自若，把太阳给予他的全部力量汇聚到一起，迸发出自己的全部力量。看到花儿坎坷的一生，我思绪万千。初二下学期，我学习状态很不好，一直滑落到班里的十几名，在一开始我努力的调整自己的状态，可一直不理想，接下来的几次考试也都不尽如人意。我的心情跌落到了低谷，晚上回家一个人躲在屋里，当初那个自信满满的我哪去了？难道是老天在考验我吗？老师也看出了我的心事，把我带到了办公室促膝长谈了一个中午，并鼓励我拿出勇气来，这点小坎坷算不了什么，不要被它吓到，现在学习才是最主要的。微弥补这两个星期的漏洞，我每天中午都会找老师问问题，并找一些习题来做。临近期末考试我更加努力了，功夫不负有心人，在一个多月的努力后，我终于取得了全班第二名，我回到了原来的我，老师对我微微的笑了。（偏题。没有抓住成长路上，只是初二下学期） 成长路上坎坷多，困难并不可怕，只是我们缺少一颗战胜困难的心，没有经历坎坷的花儿不会绽放，没有经历坎坷的农田不会丰收没有经历坎坷的船只不能靠岸，没有经历坎坷的人生不会充实。坎坷是成长之路上必不可少的一部分，也是通往成功之路的基石。 《成长路上感悟多》 45分 感悟到了辛酸，感悟到了大自然的纯真与美好，感悟到了爱的无暇等等。 在“我感悟了大自然的纯真与美好”的这个文段中又这样的一段话：我真正的感悟到了“一枝一叶一世界”的淡雅，心无旁骛，这或许就是大自然的魅力，也正是因为如此，我的成长路上才显得更加生动、多姿多彩。 在“我感悟了爱的无暇”这个文段中说：爱，让我自信的站在了人生舞台，我喝了一口香浓的咖啡，一种沁人心脾的感觉油然而生，我感悟到了爱的美丽无暇，同时也感悟到了应给予别人爱。爱，已经陪我走完了十五年的道路。 成长路上真情多 孩子就像田野里盛开的花朵，在他们的成长过程中，是亲情将爱的种子播撒，是师生情将茁壮的幼苗浇灌，是友情将成熟的果实收获。 亲情篇 如果把成长比作一次长途的奔波，那么亲情便是路途上休憩的驿站。如果把成长比作一次艰难的远航，那么亲情便是沧海中停靠的港湾。还记得，是父亲用宽阔的肩膀为我建起了一座值得依靠的山，是母亲用温热的手掌为我营造了一方晴空。亲情可以很细小，它也许只是出门前的一句叮咛，夜晚放在桌上的一杯热奶。亲情也可以很伟大，它可能是母亲对孩子的一次开导，而这开导可能就会将孩子引向正确的人生之路。 师生情篇 老师的爱往往是深沉的，老师会在你最需要的时候将摔倒的你轻轻扶起。还记得我曾经的数学老师，是他帮助我树立学数学的信心，可他的行动却很简单，只是在发现我失去信心的时候，看似随意的一句鼓励，可在当时却真的给予了我莫大的动力。如今我明白了，那绝不是一句简单的话，因为那里面包含了老师对我深沉的爱。成长道路上，是老师一次次为我指明方向，是老师在我疲倦的时候是老师倾尽全力拉着我奔向远方。 友情篇 成长过程中不能缺少友情，是友情将那跳动的音符串起，奏出一篇最动人的乐章。那时，大家喜欢围在一起用午餐，每个人吃的是自家带的饭，不巧，有一次我饭盒没盖紧，自己的饭不仅全部洒出，还将别的饭盒也弄脏了，周围有人埋怨着那个洒饭的人，而这时，是我的朋友们将沮丧的我拉出教室，你一筷子我一勺，每人都将自己的饭菜分给我一点，凑成了一盒名副其实的“百家饭”，他们还不时的问：“够吃吗？”我点点头，眼睛湿湿的。也许，这就是友情的伟大，它并不轰轰烈烈，却最能波动心弦。 成长之路虽然坎坷，可总能感受到真情的相随，是他们一次一次的将爱心奉献，为每一个孩子的成长画卷上添上了最绚烂的一笔。 （从选材上，从扣题意识上，从每个小标题下面对不同情的诠释上，这篇文章还是有很多亮点的，应该不会低于40分，或者给到45分，考场上老师会看参照） 成长路上花儿多 回首成长之路，耳畔依稀响起的是昔日的欢笑声、掌声，眼前浮现的却总是成长路上的花儿一朵朵。 母亲•康乃馨之美 “喝杯茶提提神吧！”清脆的倒水声把我从游离的思绪中拉了出来，“天冷了，多披一件衣服吧！”说着，母亲将外套披在了我的身上，肩上披衣，手中捂着暖茶，全身涌遍了母爱的暖意。清茶中忽然倒映出桌边康乃馨的影子，我知道了，母亲就是我心中的康乃馨，母爱就像那花儿的芳香，在我心中永驻。 老师•金盏花之暖 “下次月考踏实点，再接再厉！”老师的一句鼓励让考试失利而无精打采的我心中又显现出了一丝希望。有人说，看见金盏花就是看见希望，老师就是在给我这样的感觉，于是我偷偷地将一枚金盏花书签塞进了老师的教案里，上面写着“您是我心中的金盏花，感谢您不断给予我希望的阳光”。 朋友•满天星之繁 “喂，起来了！”朋友轻轻一点我，让还没有来得及与周公见面的我便失约了，“给！”只见递过来一张湿纸巾，我接过来立即拂去夏日的燥热与困倦的睡意。“下课了，怎么样，谢谢我吧？”朋友俏皮的笑容霎时间与墙壁上那幅满天星的照片竟完美的相似。我明白了，朋友就是我心中的满天星。友情像是闪烁在心头的星那样美那么的温馨。 成长路上花儿多，的确如此。我愿我是那成长路上的向日葵，一路向阳，奔驰在成长的大路上。当然，我会永远铭记那康乃馨的温馨，金盏花的给予，与满天星的纯真，会铭记那满天花朵陪伴我的成长之路，因为，记得有花一路温情。 （与第一篇的分数差在3~4分，当把母亲照料自己的场面融在了自己卧室里康乃馨的画面中，当为感谢老师的教诲而送老师一枚金盏花的书签的时候，当同学的笑脸与班级的满天星照片融为一体的时候，整个画面感极强。那么这种文章不单纯是对生活的一种描述，更是对生活的艺术提炼与浓缩。作者巧妙的将这种真情具体化作了花儿，然后用不同的花概括不同的情） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a20a05ba1a37f111f1855b6c.html