1. 春天在哪里 组词。 深 （ ）枝 （ ） 洒（ ）支 （ ） 探 （ ） 暖 （ ） 晒 （ ）受 （ ） 写出带有下列偏旁的字 扌： 木： 照样子写词语。 飘飘洒洒 把能搭配的词语用线连起来 . 微微的 春风桃花黄 阵阵的 阳光菜花红 明亮的 雾 天空青 薄薄的 春雨麦苗蓝 按课文内容填空。 ⑴ 草儿醒过来，换上 。 ⑵ 春天的风柳条， 桃花儿 2. 笋芽儿 填空 。 “唤”部首是9笔是 “醒”部首是，除了部首 有 笔。 组词 冻 （ ） 芽（ ） 唤（ ） 醒（ ） 东 （ ） 牙（ ） 换 （ ） 星（ ） 照样子写句子 。 笋芽儿探出头来，悄悄地向外面张望着。 3. 有趣的作业 组词 课 () 昨 ( )室 () 网 ( ) 棵 () 作 ( )到 ( ) 两 ( ) 填空 。 () 的桑叶( ) 的野花 ( ) 地笑了 () 的小草( ) 地扇动 ( ) 地点头 照样子写句子 。 小朋友的课桌上可热闹啦，有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。 ，有 还有 。 组词 似 ( )惜 () 景 ( )泉 ( ) 以 ( ) 借 ( )京 ( ) 原 ( ) 咏柳 小池 《咏柳》是代写的诗，《写的诗 。 语文百花园一 画出正确的读音 1. 我们在祖国的怀抱里快yua la）地成长（cháng zhǎng）。 2. 小弟弟正在睡觉（jiào ju?） 3. 我们祖国的首都（dū dōu）是北京 1. 春天的太阳那么 ___________，那么 ___________，___________青， ___________黄，蚕豆花儿___________。 2. _________________谁裁出，______________________似剪刀。 zhēng 笋芽儿终于钻出地面来了。她（）开眼睛一看，哎呀，那么明亮， 那么美丽呀！桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着??笋芽儿看看这儿，看看那儿，好像永远也看不够似的。沙——沙——沙，在笋芽儿的脚边，有一棵小草在摆动着身体。笋芽儿问：“小草弟弟，你在做什么？” 小草向笋芽儿看了一眼，回答说：“我要趁这美丽的时光，快快长大！” 1. 用音序查字法查出“zhēng ”字，写在括号里。 2. 笋芽儿看到的景物可美了，有__________、__________、__________、__________。 3. 读了小草的话，你是怎么想的？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 把下面字的音节补充完整。 龙（ __óng） 网（ ___ǎng） 蚕（ ___án） 醒（ x____） 笋（s_____ ） 换（ hu___） 给加点的字选择正确的读音，打上“√ ”。 1. 杨时专门请教(jiào jiāo)程老师。2. 程老师靠着(zhe zháo)椅子睡着(zhe zháo)了。 一棵 办法 一根 线 一个大树一条 柱子 一头大船一杆 石头 一艘大象一堆 大秤 用“先……再……然后……”写一段话。 给句子加上合适的标点，再读一读。 1. 我们长大了 也来读这本书 2. 叔叔 您在看什么 3. 你一定会高兴地想4. 我们的祖国是多么富饶哇 按课文内容填空 。 在很久很久以前，这里是一片()，地上不但长着( )、 ( )，还有许许多多的小昆虫。后来，这块陆地()，变成了()。又不知过了多少万年，地壳又慢慢 () ，这里又变成了( )，就是我们现在看到的这座山。 比一比，再组词。 因 () 科 () 提 () 觉 () 回 () 蚪 ()题 () 常 () 1．为什么你会认为科学家的话全是正确的？(仿写句子) 2．科学家怎么可以提出错误的问题呢？ (改为不带问号的句子) 选一选、填一填。 论抢枪 （ ）先 （ ）争（ ）手 烧晓绕 （ ）火 （ ）春 （ ）围 给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。 ____（）____（）____（）良 青 尧 ____（） ____（）____（） ____（） 平 ____（） 选词填空。 张开 开张 蜜蜂 蜂蜜 1. 儿童餐厅今天( )了。 1.( )在花丛中飞来飞去。 2. 小鸟( )翅膀飞上了蓝天。2.妹妹最爱吃甜甜的( )。 读一读，想一想。 今天味味家真热闹，原来是味味过生日。小田鼠、小花狗、小白兔都来了，就是大公鸡没来。 味味等得不耐烦了，嘀咕了一声：“该来的不来”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a23866d4b6360b4c2e3f5727a5e9856a571226c8.html