如何看待中外合作办学 中外合作办学分类： 1、 独立法人资格中外合作大学（法律地位独立、校园独立、经济财务和资产独立、教学资源独立、毕业证书独立） 2、非独立法人资格二级合作学院（挂在国内大学下面，中方大学发毕业证书） 3、中外合作项目（高考进来发中方大学毕业证书，花钱就能上不发中方大学毕业证书） 2、 三者都有外方大学学位证书 关于毕业文凭和毕业证书 毕业文凭不是法律名词，毕业证书和学位证书是法律名词 国外大学实行单一证书制度，毕业文凭=学位证书 国内大学实行双二证书制度，毕业文凭=毕业证书+学位证书 属于世界奇闻 中外合作大学，办学过程中，各方面实力最强，后二者难以望其项背 但，新生事物也会让社会上不懂的人误解，甚至很深的误解 尤其指，新大学的毕业证书没有985 211 名声大，流传也不广 不过这种状态已经开始出现很大转变，越来越受到社会的理解、欢迎 二级合作学院，基本只停留在本科教学，开展科研起步艰难 没有科研支撑的本科教学，或依附在中方大学身上的科研，对本科教学提升有限 因为优秀的教师很不情愿脱离科研去专门搞教学 招聘优秀教师受限，很多都是兼职教师 二级学院，最新引人的就是：中方毕业证书！卖壳子 好的国内大学的壳子值些钱，档次差的壳子就呵呵了 中外合作项目，基本上或大部分都是中方学校的老师上课，外方老师不多或很少 聘期稳定的外方兼职教师不多，不乏飞鸽牌的外方教师 中外合作项目，良莠不齐，其中有很好的，但也有很差的 国家教育部要整顿的就是这类东西，望睁大眼睛甄别，小心不为过，或许捡个宝贝 中外合作大学群体，就整个来说都不错 但，办学模式和定位有些许差异 既然是宁诺招生群，就先说：宁波诺丁汉大学 在众多中外合作大学中，宁波诺丁汉大学最特别、最特殊 1、办学模式：教学和科研由合作外方大学全控，属于原汁原味模式 2、学校定位：英国诺丁汉大学海外校区 一所大学的主权象征，首先看校徽 英国诺丁汉大学本部、宁波诺丁汉大学、马来西亚诺丁汉大学 三个校区共用一个校徽 一句话结束“模式和定位” 一直被模仿，从未被超越 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a25c1ad2763231126fdb1169.html