名著读书笔记1000字 读理想国 （一）名言名句摘抄 1.教育是约束和指导青少年，培养他们正当的理智。每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质，感召的力量是不小的。 2.为着品德而去眷恋一个情人，总是一种很美的事。 3.只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。 4.征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。 5.真理永远在少数人一边。 6.思想永远是宇宙的统治者。 7.我们若凭信仰而战斗，就有双重的武装。 8.无论如何困难，不可求人怜悯！ 9.耐心是一切聪明才智的基础。 10. 我一息尚存而力所能及，总不会放弃爱智之学。 11. 开始是工作的最重要部分。 12. 意志不纯正，则学识足以为害。 13. 技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能作正确的判断了。 14. 不知道自己的无知，乃是双倍的无知。 15. 许多胜利都会为胜利者带来杀身之祸，过去如此，将来也一定如此。 16. 子女教育是社会的基础。 17. 未出生比未受教育好，因为愚昧是灾患的根源。 18. 除非男女受着一样的教育，否则就不能使妇人有同男人一样的责任。 19. 舍善而趋恶不是人类的本性。 20. 好人之所以好是因为他是有智慧的，坏人之所以坏是因为他是愚蠢的。 21. 智者说话，是因为他们有话要说；愚者说话，则是因为他们想说。 22. 语言的美、乐调的美以及节奏的美，都表现好性情。所谓“好性情”并不是人们通常用来恭维愚笨的人的那个意思，而是心灵真正尽善尽美。 23. 美是真的光辉。 24. 当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。 25. 最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。 26. 身体最强健的人不容易受饮食或劳动的影响，最茁壮的草木也不容易受风日的影响。 27. 凡具有知识者皆较诸缺少知识者为猛敢；且其人于既学习以后则较诸其在未学习以前为更猛敢。 28. 凡勇敢、克制、公正，比诸真德皆惟依智慧而立。 29. 美具有引人向善的作用和力量。 30. 美是一种自然优势。 31. 公正即强者的利益。 32. 在短暂的生命里寻找永恒。 33. 一个人的价值，是要看他有权利时候的所作所为 34. 爱是美好带来的欢欣，智慧创造的奇观，神仙赋予的惊奇。缺乏爱的人渴望得到它，拥有爱的人万般珍惜它。 35. 爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。 36. 尊重人不应该胜过尊重真理。 37. 时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。 38. 拖延时间是压制恼怒的最好方式。 39. 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。 40. 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。 41. 良好的开端，等于成功的一半。 42. 一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。 43. 没有什么比健康更快乐的了，虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大的快乐。 44. 我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。 45. 法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。 46. 只有死者能看到战争的结束。 47. 每天告诉自己一次：“我真的很不错”。 48. 生气是拿别人做的错事来惩罚自己。 49. 每个在恋爱中的人都是诗人。 50. 无论你从什么时候开始，重要的是开始后就不要停止；无论你从什么时候结束，重要的是结束后就不要悔恨。 51. 只要有信心，人永远不会挫败。 （二）读后感 曾经以为智者哲人如柏拉图者，其著作势必是艰深、睿智、充满智慧的火花，使我如坠云端而不知所踪。从来认为像《理想国》这样的在西方哲学史上的辉煌巨著一定也写得玄之又玄。如今，看着柏拉图的《理想国》，尽管依旧无法参透《理想国》中的奥妙，也无法深入的了解它的深层次含义，因为它就像一座空中花园，必须有足够的思想阶梯才能够爬的上去，但它带给我的启迪确是深远的——尽管我只能仰望而叹之，道听途说而思之，片言只字而感之。其实，经典的影响力，不在于天马行空的文句，也不在于振聋发聩的论断，而在于它给世人幽暗闭塞的观念世界以一道耀眼的闪光。 每个人为了各种需要，就需要一种聚集的集体，相互作为伙伴或为助手，构成一个公共生活区，这就是城邦。 《理想国》中论述的快乐与痛苦的观点是我比较喜欢和赞同的。文章里说：“我们通常认为的相对痛苦来说的快乐，或者相对快乐来说的痛苦，并不是真正意义上的快乐或者痛苦，而只是它们的中间状态，只是我们经历真正的痛苦或者快乐过后，误把中间状态当成了痛苦或快乐的反面，这其实只是一种假象。事实上，我们可以把痛苦的停止看成快乐，快乐的停止看成痛苦。”痛苦与快乐之间的转化或是界定，并不只是一种绝对意义上的痛苦或者是快乐，而是一种相对的，相依赖而存在，并相互转化。 理念世界，是超脱于现实世界的高端存在。在柏拉图的哲学中，没有什么重要程度能够与“理念”相提并论的。在苏格拉底看来，我们的世界不是我们认为的世界，一切物质都是不真的，因为它们只是个影子，是某个高于世界的投影。世界只是上天理念的投影。一切事物如是，它的理念在天上，影子在大地上。 在柏拉图的《理想国》中，有一个著名的洞穴比喻来解释理念论，他利用这个故事来告诉我们，“形式”其实就是那阳光照耀下的实物，而我们的感官世界所能感受到的不过是那白墙上的影子而已。我们的大自然比起鲜明的理性世界来说，是黑暗而单调的。不懂哲学的人能看到的只是那些影子，而哲学家则在真理的阳光下看到外部事物。 我们大学生学习哲学不只是为了学习古代哲人们的经典思想或是意志理念，而是学会分析的方法和正确认识事物的方式，提高自己的哲学修养，永远坚持走向上的路，追求正义和智慧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a26d8b472e3f5727a5e96263.html