语用迁移刍议 庞好农 【期刊名称】《玉林师范学院学报》 【年(卷),期】2000(021)002 【摘 要】语用迁移主要出现在第二语言的迁移过程中，通常会形成一种有别于母语和外族语的语际语。操第二语言的本族人对语际语的认可、接纳程度的差异使语用迁移呈三个发展方向：正向的语用迁移、消极的负向语用迁移和积极的负向语用迁移。迁移以文化为核心，文化共核形成于正向的语用迁移，是跨文化交际的前提和基础；文化异质的可解性促使积极的负向语用迁移，使跨文化的言语交际充满生机；而文化异质的不可解性导致消极的负向语用迁移，引起语用失误，妨碍交际，因此，学生应在第二语言的习得过程中总结其规律，逐渐加以克服。实际上，跨文化交际中的语用迁移就是一种文化迁移现象。 【总页数】4页(P67-70) 【作 者】庞好农 【作者单位】重庆教育学院外语系英语语言文学硕士，重庆市400067 【正文语种】中 文 【中图分类】H319.1 【相关文献】 1.中国英语学习者语言语用迁移和社交语用迁移的调查与实证分析 [J], 张翠平;李宴萍 2.英语学习中社交语用迁移和语言语用迁移的调查与分析 [J], 田有兰 3.试论语用迁移在SLA中的支架功能:基于国外文献的综述研究 [J], 冯宝鑫;刘圣楠 4.学习者日语安慰表现使用中的语用迁移 [J], 张诗哲;王冲 5.国内外语用迁移研究文献综述 [J], 周诗琳 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a2f46c5d56270722192e453610661ed9ac51556a.html