日语学习者多样化背景下的日语教育 罗群 【期刊名称】《读与写(上，下旬)》 【年(卷),期】2014(000)010 【摘 要】我国和日本从1972年建交以来，交流越来越频繁。中间虽然偶有波折，但是总体是向前的，经济联系越来越密切，民间交流也越来越多。人民学习日语的兴趣也越来越高，但是在我国对日语教育却不够规范，不能够满足人民对日语学习的需求也越来越严重。本文就在日语学习者越来越多，对日语学习的种类需求也越来越多的现状提出几点建议。 【总页数】1页(P15-15) 【作 者】罗群 【作者单位】贵州省凯里学院 贵州 凯里 556000 【正文语种】中 文 【中图分类】G648 【相关文献】 1.试析日语学习者多样化背景下的日语教育2.浅谈日语学习者多样化背景下日语教育的新动向3.日语学习者多样化背景下的大学日语教学4.日语学习者多样化背景下的日语教育5.日语学习者多样化背景下的日语教育研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a3940d8b1ae8b8f67c1cfad6195f312b3169eb22.html