大学共同体诸面向:学术、德性与政治——爱德华·希尔斯大学思想释读

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大学共同体诸面向：学术、德性与政治——爱德华希尔斯大

学思想释读

王晨

【期刊名称】《北京大学教育评论》【年(卷),期】2014(12)2

【摘要】克已可以治怒，明理可以治惧——程颐大学是爱德华·希尔斯的生活世界。这一论断不仅指他在大学中几乎度过了他的一生①，也不仅指他试图显明大学学术生活是最好的一种生活形式②，更在于他将大学作为思考的社会中心之一，是集中展现和求证其社会学思想的核心场所。【总页数】17页(P165-181) 【作者】王晨

【作者单位】北京师范大学教育历史与文化研究院北京100875 【正文语种】中文【相关文献】

1.传统教师德性在当代大学生思想政治教育中的应用探究 [J], 张健

2.论一流研究型大学在高等教育大众化进程中的定位——重申爱德华·希尔斯的大学理念 [J], 王悦芳

3.大学共同体视域下大学生思想政治教育创新研究 [J], 孔川

4.变革时代中传统大学理念的捍卫者——爱德华·希尔斯的学术自由思想探究 [J], 李梦洋

5.人类命运共同体思想融入大学生思想政治教育研究 [J], 杨欢英

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a3c9e04e5aeef8c75fbfc77da26925c52cc591ac.html

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