六二班学生作文日记评分标准 1．格式是否正确（10分 每段开头空两格标题在文章第一行正中间。 2．卷面是否整洁（10分）字体规范，笔画规范，横平竖正角方，一个方格一个字。没有涂抹，没有连笔。 3．错别字（10分）发现错别字，每个扣1分，最多扣10分。 10个以上也不再多扣，但要一一给予指正。 4．有几处病句（10分）挑出作文中的病句，用修改符号修改，文后批语中，写清病句几处。每处病句减2分，减至10分，不再多减。 5．标点符号有几处错误（10分）强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的地方，有一处扣2分，有五处扣10分，超过五处，不再多扣。 6．看文章的中心是否集中、新颖、深刻、准确（10分） 批改时将文章的中心是否集中、新颖、深刻、准确写入尾批。集中占3分，深刻占2分。 7．看文章的选材（10分） 这一条批语有三点要求：①是否围绕中心选材。②是否源于自己生活实际。③事例是否具有典型性和代表性。 8．看文章的结构（10分）①层次段落是否清晰。（6分）②过渡是否自然。（2分）③开头和结尾是否照应或者自然。（2分）末尾批语要逐条写清。 9．看精彩片断（10分） （1）主要看有没有详写的作文片断,如动作描写,语言描写,神态描。心理描写等;合理的想象联想等。 (2)有没有使用比喻，拟人，夸张，排比 设问，反问等修辞方法。 （3）看好词好句的多少。上述条款加在一起满五处不扣分，缺一处扣二分。多一处奖励二分。批改时将修辞方法或描写方法写在文章的右边的批语框内。在尾批中也要写明。 10．看语言是否简练、通顺、准确，用词是否确切（10） 语言不简练，重复、罗嗦者酌情扣分，此项不超过4分。句与句之间衔接不连贯者，扣分也不超过4分。用词不准确酌情扣分。并将语言是否简练、通顺、准确写在尾批中。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a40acfc9f8c75fbfc77db23b.html