【初二学习指导】学习方法：初二数学学习指导 1、积极培养自己对新添学科的学习兴趣；平面几何是逻辑推理、形象思维、抽象思维训练的体操，平几学习的好坏，直接影响您的思维发展，影响您顺利地完成第五个思维发展飞跃。理化学科是您将来从事理工科的基础，语文的快速阅读和写作训练也在为您今后的发展奠定基矗。 你身体的日益成熟为你培养广泛的学习兴趣和学科爱好创造了先决条件。但记住不要偏袒主题。初中的所有科目都是你和谐完美发展的第一基石。 2、用好“读、听、议、练、评”“五字”学习法，掌握学习主动权。读：读书预习；听：听课；议：讲议讨论；练：复读练习，形成技能；评：自我评价掌握学习内容的水平。 3.在评价中学习，在评价中达标：“在评价中学习”是指为自己提出明确的学习目标，并在目标的指导和鼓励下学习，以提高学习效率（增加有效学习时间）。“评价达标”是指只有进入“自我评价状态下的学习”，才能有效地实现学习目标，强烈地追求学习目标，高质量、高水平地实现学习目标。回想一下在进入考场前几分钟你必须背诵的情况。其高效性和达标速度是平时的十几倍和一百倍以上。原因是你已经进入了“兴奋的自我评价状态”。 4、听课要诀： 1） 在自学和预习的基础上倾听； 2）手脑并用，勤于实践议练，勤于笔记，养成笔记的习惯； 3） 敢于发言和提问，揭露自己的疑虑和弱点； 4）把握重点和难点。对“重点”要“练而不厌”，对“难点”要锲而不舍； 5） 形式是分散的，精神不是分散的。在课堂上，教师的阅读、口语、讨论、实践和评估活动的安排可能是“分散”的。你应该积极参与和合作，实现45分钟的形式和精神； 6）重视每节课的归纳小结，把感性认识上升为理性认识。就数学而言要学会归纳知识结构、题型、数学思想和方法。 5.注重知识和问题类型的积累，更注重思维训练和能力培养。你的人才日是在2000年底或21世纪初。中国的科技发展和经济起飞将主要依靠智慧型人才和创新型人才。如果你想在21世纪初达到人才需求的标准，你必须是一个既有知识又有能力的人。你如何培养自己的能力？ 1）在听懂双基知识点的同时，着力弄清思路和方法 2） 学会以不同的方式思考意味着，在研究问题的证据和解决方案时，我们应该专注于思考多种解决方案和变化，并编写一些关于改变条件、改变解决过程和改变结论的问题 3）有目的地提高自己的动手能力。常言道：“动脑不动手，沙地起高楼”，新的见解，常出于实践议练之中； 4） 有目的地提高你的特殊思维能力。不要对书中的答案和证明感到满意。一个问题可以解决十次以上。特殊思维的成功是思维发展的飞跃。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a4200db6d9ef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ea9.html