幼儿园中班教案《两人三足》含反思 中班教案《两人三足》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养与家长之间的亲子感情，培养幼儿动作的协调与灵活，锻炼平衡能力及快速反应能力，快来看看幼儿园中班《两人三足》含反思教案吧。 游戏目的： 1．培养幼儿动作的协调与灵活。 2．培养幼儿与家长之间的亲子感情。 3．锻炼平衡能力及快速反应能力。 4．培养幼儿健康活泼的性格。 游戏准备： 1． 宽皮筋8条。 2． 跑道4道。 游戏方法： 幼儿和家长同一平面站立，相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧，听到口令后开始从起点方向前进，至终点结束，用时最短的家庭获胜。 游戏规则： 1.将参赛两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前 1 进。 2.必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。 3.中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。 教学反思： 在这个活动中幼儿成了这堂课的主体，教师放手让孩子们自由探索操作的方法，在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的玩法。这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造，正因为是孩子们经常玩的，所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法，也由于是孩子们自己想出来的，所以玩起来也特别的带劲。 小百科：两人三足是由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a43379681db91a37f111f18583d049649b660e24.html