美术教育课程体系

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美术教育课程体系



美术教育课程体系在幼儿创意启蒙阶段的目的是通过涂鸦感知提高孩子对美术的兴趣,让孩子在绘画中得到健康的宣泄。这个阶段分为无序的涂鸦、受控的涂鸦、命名涂鸦等形式。孩子可以研究绘画线和色彩的基本表现与认识,水粉涂鸦,综合拼贴材料,各种材料的印画。通过亲子的绘画活动,孩子可以研究观察和交流,让孩子感受艺术创造和体验的快乐,培养兴趣是最好的老师。



少儿美术启蒙课程适合3-6岁的幼儿。课程内容包括创意童画、有趣味手工和剪纸等。孩子可以感受各种绘画材料的使用方法及乐趣,锻炼多方面的技巧与能力,促进孩子全面发展。



创意手工超轻粘土是一种兴起于日本的新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。该材料集陶土、纸粘土、雕塑油泥、橡皮泥等优点于一身,可自由揉捏、随意创作。适合6-9岁的小学低段儿童,通过捏塑可以观察儿童智力成长状况,窥视儿童内心世界,了解儿童性格与爱好。




在创意启迪阶段,教学鼓励学生发出更直率、直觉、主动艺术感觉,开拓艺术创造力。线描是绘画造型的重要手段之一,有丰富的表现力。课程名称为线描,适合4-6岁的幼儿中班及大班。该课程可以让儿童进行美的感性训练,掌握线描的基本功,培养学生眼、手、脑这三者的协调性,同时启迪学生的思维,促进大脑发育,提高学生动手动脑的能力。



版画是少儿美术教育的重要组成部分,适合7-11岁的小学生。版画集绘画、手工制作于一体,其灵活性和表现力都很强。通过制作版画,可以培养学生的创造力和想象力,提高学生的审美水平。

构成关系,线条的运用和表现力,细节的处理等方面进行提高。同时,研究如何运用不同材料和工具进行素描创作,提高创作技巧和表现能力。



版画入门10-14(有一定美术 基础)

研究版画的基本原理和技法,了解版画的发展历史和不同流派。通过练木刻、铜版、丝网印刷等不同的版画技法,掌握


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