中班重阳节教案：小花帽 重阳节是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机中班的孩子很喜欢听故事因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事让孩子们了解老人对孩子的喜爱激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现而不是成为划一的图像标准给孩子引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。 二、教学内容：小花帽 三、教学目标： 1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。 2、激发幼儿关心老人愿意帮助老人做事的情感。 四、教学准备： 范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 五、教学过程： （一）欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。 1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口小鸟衔着帽子飞到幼儿园告诉小朋友们老奶奶正在为他们做帽子小朋友们都非常高兴跑出来看小第 1 页 共 3 页 花帽。（出示紫色帽子）问：这顶帽子上有什么花样？上边和下边是用什么线条变成的花纹？有些什么颜色？可是只有一顶帽子怎么分呢？于是小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。 2、第二天老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园当小朋友们一听小鸟的叫声就马上跑了出来他们想看看今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？（出示第二顶帽子）：你们一起看看昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。 3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子就做得更认真了这一次她花了一天一夜的时间做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天小朋友们早早地等在了幼儿园的门口当小鸟飞来的时候小朋友们都欢呼起来一个小朋友说：＂我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。＂（出示第三顶帽子）问：这顶帽子什么地方更漂亮？除了颜色在排队还有什么地方在排队？是怎么排的？ 4、第四天小鸟没有把帽子送来小朋友们问小鸟：＂老奶奶做的帽子呢？＂小鸟说：＂今天老奶奶没有做帽子因为老奶奶生病了。＂问：小朋友你们想想老奶奶怎么会生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很难过因为她送给小朋友的帽子还没有做好这可怎么办？小朋友你们有什么办法来帮帮老奶奶。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a521ecaf00768e9951e79b89680203d8cf2f6a59.html