四、语言运用(共12分) 12.写作,是初中语文学习的重要内容。请根据要求,完成下列题目。(12分) (1)下面是对成都市近年来中考作文题目的统计和分析,请根据表格内容归纳成都中考作文命题的四个特点。(每点不超过6个字)(4分) 年份 2015 2016 2017 2019 2020 作文题目 挥手自兹去 散步 以“我不由得停 住了脚步”开头 从……到…… “出发”或“到达” 题目形式 命题作文 命题作文 只给开头, 自拟题目 半命题作文 二选一作题目 课文 教材推荐名著 题目来源 教材附录古诗 课文题目 课文 媒体点评 来自教材,勾连生活, 指向思考。 坚持传统有变化,新; 变革形式无题目,奇。 熟悉用语,恰如旧识; 新颖考查,却是初逢。 答:①________ ②________ ③________ ④________ (2)请仿照上面表格中的“媒体点评”,对2015年和2020年作文题目进行点评。要求:紧扣题目特点,恰当使用修辞手法,每条点评20字以内。(4分) 2015年作文题目:挥手自兹去 2020年作文题目:“出发”或“到达” (3)下面有关写作的短文,从语意连贯和表意准确来看,有四处错误,请将错误句番号及修改后的内容填写在相应横线处。(4分) ①一篇文章怎样才算得“好”?②“词”使用得适合,“篇章”组织得调顺,便是“通”。③进一步说,④“篇章”组织得错乱,“词”使用得乖谬,便是“不通”。⑤对一般人来讲,只用这么平淡的两句话就够了。⑥这样的“通”没有骄傲的文人所说的那样博大精深,⑦所以是不论何人都必须达到的,并且是可能达到的。 错误句:_______ 修改为:_______ 错误句:_______ 修改为:_______ 错误句:_______ 修改为:_______ 错误句:_______ 修改为:_______ 答案: 四、语言运用 12.(1)①形式多样 ②紧扣教材 ③贴近生活 ④富于创新 (2)示例略 (3) 错误句:① 修改为:一篇文章怎样才算得“通” 错误句:③ 修改为:反过来 错误句:④ 修改为:“词”使用得乖谬,“篇章”组织得错乱 错误句:⑦ 修改为:所以是不论何人都可能达到的,并且是必须达到的 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a5e11a1aa617866fb84ae45c3b3567ec112ddc6a.html