大班民间艺术欣赏：《美丽的中国结》 【教学简析】 中国结是中国特有的民间工艺，伴随着人类的起源。一直流传。 近年来，随着躺唐装的盛行，以及对中国结的定位，使得小小的中国 结也成为国际、国内时尚潮流的重要因素。人们把不同的结饰互相结 合在一起，或用其他具有吉祥寓意的饰物搭配组合，形成造型独特、 绚丽多彩的结艺作品。这些作品不但被装饰的更加精致美丽，而且寓 意深刻、内涵丰实。成为人们喜爱的一种传统的吉祥装饰物品，逐步 走入我们的生活。汽车上、商店里、背包上、饭店门口随处可见。成 为人们生活中一道亮丽的风景，也成为孩子们所熟悉的一件美好的事 物。因此，在此开展本活动，具有及时性、即时性、时效性，既贴近 幼儿的生活，也为孩子们所喜爱和接受。 【教学设计】 通过对中国结的认识和欣赏。了解对称、均衡等形式美的初步概 念，感受造型、色彩、线条等的情感表现性。体验美术欣赏的快乐， 丰富其美感经验，从而培养欣赏美、感受美、创造美的能力。本设计 由认识单个简单的盘长结到复杂的组合结，层层深入，由易到难，注 意了条理性。另外， 设计上注重开放性，如：开放式的提问，探索性的观察，尽可能 地给幼儿留下多角度选择机会，以及创造空间。使幼儿在充分的自主 探索活动中获得积极的经验。同时，在引导过程中，老师对幼儿的讲述进行适时的概括和总结，使幼儿的认识和情感得到深化，获得良好 的效果。 【教学目标】 1、 引导幼儿欣赏中国结艺作品的装饰性，感受作品的审美、实 用功能。 2、 了解结艺是中国特有的一种民间工艺，激发幼儿的民族自豪3、 鼓励幼儿大胆创作。 【教学准备】 1、 结艺作品展览会； 2、 中国结图片（jy135幼儿教育）若干； 3、 音乐：金蛇狂舞、喜洋洋； 4、 中国结、盘长结、结体、结耳、流苏等字卡； 5、 水彩笔、纸若干。 【教学过程】 一、 导入： 二、 认识中国结（盘长结）外形、特征。 1、 提问：我收到的是什么礼物呀？（中国结）出示字卡中国结 2、 你喜欢中国结吗？为什么？ 幼：有一圈圈的花边，看上去很美。 师介绍“结耳”；这一圈圈的花边有一个好听的名字叫“结耳” 你喜欢它的外形，就是“形状美”。出示字卡“结耳” 感。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a5eacd4b6aec0975f46527d3240c844768eaa0d6.html