关于爸爸和妈妈的作文350字 篇一：送给爸爸妈妈的祝福 星期五，学校发了一张漂亮的贺卡，望着这张可爱的小兔贺卡，生怕把它给折坏了，于是我便把这张贺卡轻轻地夹在书中放在书包内。 回到家，我先把作业认认真真地写完，趁爸爸妈妈不注意悄悄地把自己关在我的小屋里，然后拿出贺卡，在贺卡背面写上我对爸爸妈妈的祝福： 亲爱的爸爸妈妈您们好： 您们为了我不辞辛苦，可我一直没有真诚的表达对您们的爱和感谢，在这几年里，您们是那么疼我、爱我！虽然，您们没有直接对我说，但，我心里一直都明白，谢谢您们！我爱您们！ 祝您们身体健康，新年快乐，万事如意！ 您们的女儿：玥玥 1月21日 我把写好的贺卡塞进自己亲手制做的一个大信封里，趁吃饭时，我神秘地说：爸爸妈妈我要送给你们一个惊喜！ 什么惊喜？爸爸妈妈一起惊奇地问我。 我把信封给了妈妈，妈妈和爸爸迫不及待地打开信封，发现是一张贺卡，高兴地看着，看完后，爸爸对我竖起大拇指！妈妈为我鼓掌！这时，我们一家幸福甜蜜的笑了。 篇二：离开爸爸妈妈 陈思翰 在妈妈的怀抱里，你永是一只羽毛未丰的雏鸡。在爸爸的怀抱里，你永是一只娇弱的小羊，是呀！在他们的怀里，你怎能明白什么是辛酸，什么是苦楚呢？在他们的怀里，我们无忧无虑。过着衣来伸手，饭来张口的日子。 下个星期，我们去阳光中心！洪老师满面春风地说，大部分同学欢蹦乱跳，我和几个小王子却呆不住了！我们可没自理过。爸爸妈妈就像秘书一般，什么事都帮我安排好了。 回到家里，我赶紧练兵，练了一遍又一遍总算把穿衣、脱衣的技巧练得娴熟，我的心咚咚跳着，竟然盼望这一天快点到来。到了，到了！这一天终于到了！我终于要当一只雄鹰，展翅高飞了。 在那个地方，我好快活啊，饭菜不比家里可口，床铺没有家里柔软。但那里的一切，都充满了阳光，充满了朝气。大家一起攻克难关，大家一起尽情玩耍，大家一起谈笑风生。那里的一切，又是多么令人向往。 没想到，第二天，妈妈就不许我在那儿住了，望着满天的繁星，好想大喊一声：妈妈，请你放手吧，让我回到那独立的空间！ 篇三：参加爸爸妈妈同学会 陈奕冰 今天爸爸妈妈带我去参加他们的同学会。 八点半，所有的人都去黄二高集合，签到交费后，站在一起拍集体照。 十点钟，我们乘着两辆大巴车来到金清的金泉农庄。到了以后就去餐厅，边吃午饭边做一些互动游戏。只要是小孩子能参加的项目我都积极参加。第一个游戏是亲子猜猜猜，我和妈妈一起上去参加。妈妈看着屏幕说话做动作，我背对着屏幕猜妈妈做的动作。我们两个配合得天衣无缝，得了第一名。第二个游戏是大人绕口令，妈妈本来不想去，但在我的鼓励下也上去参加，并且得到了奖品。第三个游戏是小孩绕口令，这可是我的强项哦，我又是第一个跑上台去。然后妈妈又和主持人提出让我在现场为大家唱一首歌。我拿着话筒，面对着现场上百人，清唱了一首不是因为寂寞才想你，获得了阵阵掌声。 吃完饭，我们去农庄的游乐场玩。所有小朋友都兴奋极了。我们玩了水上滚动球，蹦床，独木桥等好多项目。 大巴车的喇叭嘟嘟地不住在催，我们才依依不舍地告别农庄，回家了。 篇四：我给爸爸妈妈照像 星期六的时候，我和爸爸妈妈一起出去游玩。 我们走到一个风景优美的地方，妈妈看到周围的景色不错，就拿出数码相机给我和爸爸拍照，拍了几张以后，爸爸接过相机，给妈妈和我又拍了好几张。 来，瑞瑞，给我和妈妈照几张合影！爸爸把数码相机递给了我。 我拿起相机，把镜头对准爸爸和妈妈，爸爸、妈妈，笑一笑！茄子！我喊道！看到爸爸和妈妈露出了微笑，我右手按动快门咔嚓一声，把镜头定了格！ 拿过来让我看看！妈妈向我招招手。 呵！拍的还不错!咦？怎么没有把双脚给照上呀？你拍的是全身照，脚一定要照上！在拍照的时候，画面的上面要留有天，脚下要留有地，把我们照在画面的中间位置上。知道了吗？来，再多拍几张试试！ 哦，知道了，妈妈！我拿着相机后退了几步！咔嚓咔嚓拍了起来，每次拍的时候，我都按照妈妈说的那样对好镜头，拍出了几张令人满意的照片！ 拍完以后，我心想，看来不管干什么事情，都要认真、用心才行呀！ 嗯！拍的真不错，有进步！瑞瑞真棒！听到爸爸妈妈的夸奖，我高兴的笑了！ 篇五：爸爸妈妈来听课 王梦卓 快乐的一天又出现在大家眼前，那就是学校的领导我们班全体家长听课课堂。这让我开心不已，又让我有很大的收获。 星期二，我一放学回家，就像豹子一样的速度跑到妈妈身旁，欢天喜地的对妈妈说：妈妈，明天下午我们班要开全体家长会，你去不去呀？我不去了，还要管弟弟。妈妈惭愧地说道。这让我太失望了，抿着嘴回书房去了。 第二天一早，一走出家门，就知道今天不是什么好天气，天空黑云沉沉，太阳也没有露面，好像生病了似的，一直没有灿烂满面。到了学校，同学们在教室里议论纷纷，有的在问同学你们谁来开家长会？有的在问哪个学生没有来开家长会啊听着同学们的一轮，我也不由自主地参加上去。我的好朋友张慧敏和我同病相怜，还要几个同学也和我一样。 时间过得还快，下午第三节家长会就快开始了，我真希望时间能倒流，回到我原来的时候。走进阶梯教室，家长们坐在后面的凳子上，真希望其中一位是我的家长啊。上课了，大家端端正正的坐在课桌上，没有一丝动静，鸦雀无声，一直听着讲的每一句话。在课堂中，我一直全神贯注，积极举手发言。一节课下来我似乎都数不清自己举了多少次手。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a65768694793daef5ef7ba0d4a7302768f996fc6.html