王丕立的童年记忆阅读理解答案 （1）我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。 （2）上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问: “老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”驭问一起回来的某某，她说:”老师要我们脚踏实地， 好好学习”。大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说，”老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。 （3）也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑-边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子实,心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时我真想把课本煮了熬汤喝,像皮皮鲁那样，除此之外我想不到法子读好书。 （4）懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一-次发生重大转折。 （5）那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗, 一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。-分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球-样从二楼抛下去做了自由落体运动。后来听说:是好心的行人送我进了医院;我的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲-脸煞白, 骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前……那天医生差点下死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声、柔和而又有力，平缓而又焦虑掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。 （6）那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道。是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握握手的力量,是一睁开眼他们瞧催眠用上的极大喜悦，与泪眶里滑落的中年人的泪水，让我一霎那长大了。 我才知道我对父母是那样的重要。心中渐渐清晰地滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，以读读到研究生。 （7）我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。要的事又怎样的父母,从懵懵到明事，实只有-桥之隔;;这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩,有父母的爱这座桥，也会成长为项天立地的栋梁。 小题1:“我”因打碎了花瓶而受到母亲责骂在听完“我”“振振有词” 的对答后，母亲为何"忍不住扑哧笑了" ? 小题2:第(2)段作者主要用了 描写方法来刻画人物。 小题3:你认为:“我" 由“-个不折不扣的笨小孩”读到研究生的原因是什么? 小题4:读完此文后，你一定有许多感受要说，请把你感受最深的一句话写下来。 参考答案: 小题1:因为“我”诚实，勇于承担责任，母亲为此高兴。 小题2:语言 小题3:深刻体会了父母之爱，以努力学习了回报父母之爱. 小题4:言之有理即可 小题1试题分析:“我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。”看得出我很诚实,母是因为我诚实，能负责任而笑的。 小题2试题分析:第(2)段主要写我和母亲、母亲和同学的对话。所以是语言描写。 小题3试题分析:抓住”再笨的小孩，有父母的爱这座桥，也会成长为顶天立地的栋梁。”这句话可知，我之所以能有如此的成语是因为父母对我的关爱,我懂得这种关爱,并把这种爱化成努力，以回报父母的爱。 小题4:试题分析:感受最深的话可以从多个角度回答。如从父母的角度:父母要理解自己的孩子。从孩子的角度，孩子要懂得回报父母的爱等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a6790ea2de88d0d233d4b14e852458fb770b3899.html