幼儿教学课程 一、认知课程 1.认知认识：认识自我、家庭成员、朋友；认识自然界、文化环境、社会环境；认识物品、动植物、动物；认识颜色、形状、数量；认识时间、日期、季节等。 2.认知记忆：记忆物品、动植物、动物的名称；记忆颜色、形状、数量；记忆时间、日期、季节等。 3.认知分析：分析物品、动植物、动物的特征；分析颜色、形状、数量；分析时间、日期、季节等。 4.认知推理：推理物品、动植物、动物的关系；推理颜色、形状、数量；推理时间、日期、季节等。 二、社交课程 1.社交礼仪：培养孩子的基本礼仪，如打招呼、问候、道歉、道谢、接受别人的礼物等。 2.社交技能：培养孩子的沟通技能，如谈话技巧、倾听技巧、提问技巧、解决问题技巧等。 3.社交情感：培养孩子的情感表达，如情绪管理、情绪表达、情绪控制、情绪交流等。 4.社交行为：培养孩子的社会行为，如友谊、团队合作、公平竞争、和谐相处等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a6cc0aae9d3143323968011ca300a6c30d22f144.html