新形势下基层党支部开展 主题党日活动存在的问题及对策 摘要：目前，基层党支部能够按照各级党组织要求执行“主题党日”制度，主题党日已经成为基层党支部发展建设的有力平台，在支部建设和党员教育管理方面发挥了巨大作用，但党支部对主题党日活动的认识和具体落实方面还存在一定的不足。本文从分析主题党日活动的意义入手，指出基层党支部开展主题党日活动存在的问题，并分析原因给出对策。 关键词：基层党支部、主题党日活动、存在问题、对策 近年来，为全面加强和改进党员教育管理工作，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化进程，营造从严落实党内组织生活新常态，企业党委、党支部按照中央、省委、市委要求，紧密结合党员思想工作实际开展主题党日活动，收到了明显的实效。但是，从目前企业基层党支部落实“主题党日”制度的实际情况来看，还存在一定的问题。如何使党日活动主题更突显、效果更明显，是当前基层党建工作值得思考和探讨的问题。 一、主题党日活动对支部建设的重要意义 （一）加强党员教育管理的有效手段 习近平指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。主题党日活动作为新形势下党内组织生活的重要方式，能够持续强化党员意识，提醒党员时刻牢记自己的党员身份，不忘党性宗旨和使命初心；能够促进党员对党的思想观念、工作观念、组织观念、纪律观念的贯彻执行；能够提升党员对党的纲领与使命的认同，对自己所承担的责任与纪律的认同；能够激发党员对党组织的归属感、信任度和向心力等，党员的义无权利在潜移默化中得以渗透落地。主题党日活动在政治上丰富党员的精神文化生活，引导党员坚定理想信念，有效解决“精神缺钙”、“行动乏力”、“执行走样”的问题，着力打造政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格的党员队伍。 （二）发挥基层党支部战斗堡垒作用的重要抓手 习近平总书记指出，党的工作最坚实的力量支撑在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举。他还强调，党的基层组织建设制度改革，着力点是使每个基层党组织都成为战斗堡垒。主题党日活动和“两学一做”学习教育、党课及党内政治生活结合起来，通过创新学习形式和内容，强化党员学习教育，提高政治素质，保障党员民主权利，提高党员主体地位，进而提高党员内动力，发挥先锋模范作用，在群众中树立良好形象，提高支部凝聚力、战斗力和创造力，发挥好战斗堡垒作用。 （三）推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的关键路径 推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。开展主题党日活动，紧扣“两学一做”学习内容，确保将习总书记的每篇重要讲话精神及时传达到每个支部、每名党员。并坚持学做结合，联系本支部、本单位、本部门和每名党员的实际，把思想和工作摆进去，组织干部、党员查摆问题，有什么问题解决什么问题，让党员从中得到收获、受到熏陶。 二、企业基层党支部开展主题党日活动存在的问题 （一）形式主义倾向，结合实际不紧密。主要表现在，有的党支部在开展主题党日活动中，“党味”不浓，“跑题走调”，随意安排和掺杂与活动主题不相关的其他党建工作甚至业务行政工作，主题党日活动容载了过多内容，致使活动变成了“工作会”、“业务会”，不仅偏离了“主题党日”活动的本质，也助长了形式主义作风。 （二）活动坚持不经常，制度落实不到位。主要表现在，有的党支部落实“主题党日”制度存在时紧时松现象，上级有要求就做，没要求就放；有的党支部“主题党日”实施计划制定得不够严谨科学，致使有时“主题党日”活动与其他党建工作或行政业务工作“撞车”，影响活动实效；有的党支部虽然制定了制度和计划，但只是制度“上了墙”，没有很好地落实，活动时间有时被行政业务工作挤占；有的党支部落实“主题党日”制度数量不够、记录不全、人员出席率低、补课跟不上。 （三）形式单一，内容缺乏吸引力。主要表现在，有的党支部在党员学习教育上要么一人讲、大家听，要么上边念、下边看，没有真正让党员参与进来、把党员的积极性调动起来，缺乏教育互动性；有的党支部在组织“主题党日”活动中，尽管主观上力求在形式上活泼生动、内容上丰富多彩，但由于经费和人员等因素的限制，活动效果仍不能尽如人意；有的党支部组织到党史馆、纪念馆、博物馆等红色教育基地参观见学，单纯地就参观而参观，“见学”的功课没有做足，参观之后让党员联系思想工作实际谈体会谈感想的工作没有跟上。 （四）工作进展不平衡，活动效果有差距。主要表现在，有的党支部能够严格按照制定的活动计划抓落实，开展“主题党日”活动频率比较高、质量比较好。而有的党支部“主题党日”活动往往是想起来就做，忙起来就忘；有的党支部除了不折不扣地完成“规定动作”外，还积极开展一些体现时代特点、贴近党员需求、形式多样、富有特色的“自选动作”。而有的党支部满足于完成规定动作，对创新开展“自选动作”投入的精力不多、取得的效果不明显；不少党支部还存在党员学习笔记参差不齐的现象。 三、原因及解决对策 （一）主要原因 一是思想认识不到位，对“主题党日”工作重视不够，时间、精力投入不足，只注重经济指标，对党建整体工作的谋划存在缺陷；二是创新意识不够，对基层党支部开展主题党日的思路和方法研究思考不深，墨守成规，没有突破；三是开展主题党日活动督导落实不够，压力传导还停留在任务布置上，存在重部署、轻督查现象。 （二）对策 1.提高思想认识，制度保驾护航 “求木之长者必固其根本”，规范支部主题党日活动，首先要解决党员思想“总开关”问题，要通过开展政治理论学习，尤其是党章、党规、党史、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义理论的学习，来补足思想之“钙”，提升对严肃党内政治生活重要性认识，真正明白支部主题党日活动在教育、管理、激励党员等方面的重要现实意义，进而不断增强开展和参与主题党日活动的思想自觉和行动自觉。同时，高质量的主题党日离不开制度的保障。凡是预则立，不预则废。为了让主题党日富有成效，使广大党员有所收获，支部要提前谋划、精心部署，建立一套完整的制度和细则，对开展主题党日的各项程序和要求进行明确规范。做到既紧盯中央，准确把握党和国家大政方针政策，又着眼支部，从支部和全体党员实际情况出发，有针对性地解决问题。 2.坚持抓创新，持续推荐工作方法改进 主题党日的主题和内容要明确，要紧紧围绕党的五大建设，突出党内政治生活的政治性、思想性、时代性、原则性、战斗性，围绕增强党性、提高素质，结合党员思想工作实际，使主题党日不失“党味”。活动组织必须紧扣政治性这个鲜明主题，着力强化庄重感、仪式感和严肃性，通过唱国歌、学党章、重温入党誓词等“规定动作”，让党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，真正在活动中受益。同时，也要创新“自选动作”，有灵活的可操作性，让“支部主题党日”活动有更多新鲜的味道。积极开展 “主题党日+”模式，探索主题党日的多样性和有效性。因此，党支部要着眼于自身建设入手，既可以组织讲党课、开展演讲、知识竞赛，也可以开展参观、学习、组织有益活动等，让党员在鲜活体验中受到教育和熏陶，更好地找寻入党的“初心”价值，不断增强践行全心全意为人民服务宗旨的主动性、自觉性。创新“支部主题党日”活动形式，丰富活动组织方式，绝不能将活动随意化、形式化、庸俗化、娱乐化，更不能借活动之名违规违纪。只有以严的态度、活的形式、高的标准、实的作风，在组织上下功夫，在活动上做文章，才能确保“支部主题党日”取得实效。 3.明确责任人，完善监督考核评价机制 主题党日活动能否见成效，重点在党支部，难点也在党支部。关键就是要紧紧抓住支部书记这个具体责任人，支部书记作为主题党日活动的策划者、组织者和执行者，其重视程度、能力水平、履职情况直接影响到活动的质量和成效。支部书记要切实强化责任，自觉把落实党日制度作为加强党的基层组织建设的经常性基础性工作，像抓中心工作一样抓好党日活动的策划组织、检查督促、考核推动。 上级党组织对“主题党日”活动的考评要坚持过程性考核与效果性考核相结合，定性考核与定量考核相结合，定期考核与不定期考核相结合，对“主题党日”制度落实情况作出科学、客观的评价。对制度落实好、作用发挥好的党支部，要采取适当的方式，进行表彰奖励；对制度落实不到位、工作开展不利的党支部，要查明原因，提出整改措施，限期整改。 4.营造浓厚的活动氛围 通过编发简报，开设网上党建论坛、党建资料库、党员风采录等专栏，设立党员微信群，制作展板，以及积极向新闻媒体投稿等措施手段，及时宣传开展“主题党日”活动中好的经验、做法和先模事迹，努力营造浓厚的活动氛围。 小结 基层党支部“主题党日”活动是新形势下加强党员教育管理的创新实践，更是贯彻全面从严治党的要求，全党通过推行“主题党日”活动制度，不断增强各级党组织和广大党员的政治责任感，强化党员党性观念，真正做到从严治党从党的组织生活严起，推动实现每个党组织都成为坚强的战斗堡垒。基层党支部要提高思想意识、政治品格，积极创新、升华提高，增强活动的吸引力、凝聚力和感染力，并不断完善考评机制，让党内政治生活真正严起来、实起来。 参考文献： 1.如何落实党的组织生活七项制度 东方出版社 2018.6. 2.关于新形势下党内政治生活的若干准则 法律出版社 网络电子版文章 1. 全面从严治党新常态下科室党支部如何有效落实“主题党日”制度 山东省医学影像学研究所网站 2.主题党日活动既要有“鲜味”又要有“党味” 微信号：正警事 3.“支部主题党日+”经验介绍 今日头条：公务员驿站 4.如何开展好主题党日活动 周江华 共产党员网 5.如何开展好主题党日活动 侯倡远 共产党员网 6.浅谈如何开展好“主题党日活动” 中国电建 湖北工程公司 周毅 7.浅谈主题党日活动的重要意义 范文大全 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a6fa840a4b2fb4daa58da0116c175f0e7cd11998.html