书法社团活动教学计划 2017-----2018学年度 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。这学期本人承担硬笔书法负责老师，本学期的硬笔书法社团根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划： 一、激发爱国情感 书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。 二、精选学习内容 目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处？我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。 三、教给正确方法 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临 帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养雅度气质。 四、教学目标： 针对孩子的特点，本学期写字兴趣小组的教学目标如下： 1、帮助孩子们养成良好的写字习惯，纠正写字的姿势。 （1）、写字时能做到不说话，静静地写，以便修身养性。 （2）、知道写字时的“三个一”。即眼离本子一尺，胸离桌面一拳，手握笔尖一寸远的地方。 （3）、知道正确的坐姿：头正、肩平、腰直、足安。 2、让每位孩子掌握正确的运笔，心中做到有运笔的趋势，写字时注意笔锋。 3、每次以一首诗作为练字的内容，而且也要孩子们掌握诗的大概意思，能背诵出每一首诗。 五、教学措施： 1、提高每次的练字兴趣。及时批改当天的练字本，下一次练字`时及时表扬写的好的同学，并在班内展览。 2、积极地组织好每一次的课堂纪律，为练字提供好的学习环境。 3、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会进步，都能把字练好。 4、经常在班内树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把字写好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a82d9650a88271fe910ef12d2af90242a895ab31.html