幼儿园小班教案《天冷我不怕》

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小班教案《天冷我不怕》适用于小班的冬天主题教学活动当中,让幼儿体验冬天里体育锻炼前后的身体感受,不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼,促进幼儿的创新思维与动作协调发展,快来看看幼儿园小班《天冷我不怕》教案吧。

活动目标:

1、不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。 2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。 3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

4激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。 活动重难点:

不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。 体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。 活动准备:

幼儿用书、教学挂图 活动过程:

一、结合体育活动,小动物模仿操,幼儿感受运动前后的变化。 1教师:我们一起跟着音乐做模仿操吧!(教师可组织幼儿连做两遍,让幼儿能明显感受身体的变化)

2、教师:告诉大家,做完模仿操后,感受身体和做操前有什么


不同?

教师小结:做操前我们的身体觉得有点冷,刚刚锻炼身体后觉得身体有点热了,是因为我们运动了,所以身体就有点热了! 二、结合幼儿用书,引导幼儿谈谈冬天有哪些御寒的方法。 1、教师:现在的天气,我们身体有什么感觉?人们的哪些方面的改变让你觉得天气已经很冷了呢?

2、教师:书上的小朋友是如何抵御寒冷的呢3、教师:我们平时用哪些方式抵御寒冷呢?

教师小结:平时在室内的时候,感觉不会冷,就是在外出的时候觉得天气特别的冷,这时候我们可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具帽子、围巾、手套。

三、幼儿听故事《北风爷爷你吹吧!

1、教师:北风爷爷一来,哪些地方发生了变化? 2、教师:小鸟和小猫怎么了?

3、小女孩在做什么?她怕北风爷爷吗?她用哪些方式证明了自己不怕北风爷爷?

4、北风爷爷最后到哪里去了教师小结:冬天来了,北风爷爷把树叶都吹落到了地上,水缸里的水因为温度太低了也变的特别冷!动物都躲到温暖的地方去了,小女孩正在锻炼身体,冬天不怕冷,动后身体就热起来了,所以就不怕冷了! 四、师生共同总结抵御寒冷的方法。

1、教师:我们听了故事,自己也试了试,大家说说都有哪些方


法可以抵御寒冷呢? 2、让幼儿说一说。

小结:我们可以适当的多穿一些保暖的衣服,出门戴手套、围巾、帽子、口罩等,要多参加锻炼身体,这样我们的身体就不怕冷了!

小百科:如果一个物体的温度比较低,那么这个物体就是冷的。温度越低,则越冷。


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