幼儿园小班教学计划《不怕看医生》带反思 小班教学计划《不怕看医生》包括对小班健康主题教学活动的反思，让孩子们了解就医的心理准备和安全预防措施，知道他们生病了，去医院就医，养成良好的健康习惯。来看看带反思的幼儿园班003010。让我们教课。 活动目标： 1.如果您知道自己生病了，应该去看医生。 2.了解治疗的心理准备和安全预防措施。 3.养成良好的卫生习惯。 4.让孩子知道自己生病了，不要害怕打针和吃药，并且要勇敢。 5，热爱参加体育锻炼，养成热爱运动的好习惯。 活动准备： 1，动画视频《不怕看医生》 2，PPT课件（有关孩子看病的图片） 活动程序： 首先，老师要求孩子观看动画视频《不怕看医生》，这将引发活动的主题。 1.老师：孩子们很好。我是刘老师。今天，老师带来了一部很好的漫画。孩子们想看吗？那是什么样的卡通，让我们来看一看！ 2，老师播放动画视频《不怕看医生》，看完后请孩子们谈论视频中发生了什么，他们是怎么做的。 3，孩子简单地描述视频的内容，然后老师指导孩子知道自己生病了，他要去看医生，医院和医生都不可怕，我们必须是一个勇敢的孩子，而不是怕打针。 其次，观察图片，了解就医的心理准备和安全预防措施。 1.老师：好的，我们刚刚看到了一个故事，即小猫不怕去看医生。你去看医生了吗医院里有谁？ 2，老师请孩子们谈论他们的医疗经历，然后播放孩子们的照片去看医生，让孩子们看看这些孩子在医院的表现，并指导孩子们了解医疗的安全性。 3.克服担心医务人员的心理。 4.做一个勇敢的孩子，并咨询医生。 5.请勿乱动治疗室中的物品。 6，注意清洁，勿碰。 7.耐心等待治疗。 活动反思： 这项心理健康活动-《不怕看医生》是通过活动使幼儿了解一些心理准备和医疗安全预防措施。春天是传染病的季节。儿童由于年龄小和抵抗力差而极易感染。注射，只要父母说他们带他们去医院看他们，它们就很抗药，所以这个事件对幼儿有很好的教育意义。 孩子们观看了动画故事《不怕看医生》，并观看了很多孩子的照片。他们知道自己病了，就去看医生。他们还了解了医疗安全性。从图片和动画的故事来看，孩子们，医院和医生都并不可怕。我们必须克服对医务人员的恐惧，做一个勇敢的孩子，并与医生合作进行检查。在活动期间，孩子们非常积极地表达意见。他们还说，他们必须是勇敢的孩子，不要害怕去看医生。 但是，缺乏活动并不适合医疗。如果您能看到一些医疗材料，例如棉签，纱布，口罩，听诊器等，孩子们会更感兴趣。我想在以后的活动中提供一些物理对象。对于年幼的孩子来说，可以使孩子更清晰，更直接地暴露，并且孩子会更快更好。 Xiaokeke：晓克科：专业人士的通称，他们具有医学和保健知识，并从事疾病的预防和治疗。大夫，古称大夫或Lang中。现在，“医生”一词在北方人中也很常用。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c5336ea086c24028915f804d2b160b4e777f8100.html