2014中秋节手抄报内容资料 为弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富学生的文化生活，让学生深切地感受到传统节日的独特魅力，在中秋节期间即将来临之即，xxx小学开展了“中秋节”系列主题教育活动。 一、加强宣传，营造节日的氛围。 学校德育处、大队部利用周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日•中秋”为主题进行宣传。各班利用板报、晨会、主题班队会的形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。 二、主题活动丰富多彩 1、开展“小小歌谣传情意”活动。（一年级） 利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。 2、开展“ 佳节感恩送祝福”活动。（二年级） 学生用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。 3、开展“情满中秋诗词吟诵”比赛（三、四年级） 赛诗会以班为单位，采取背诵、吟诵、吟唱的形式，让学生们感受古诗词的魅力 4、开展“同享中秋明月、共建绿色家园活动”（五、六年级）、 为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。 5、举办“迎中秋，庆国庆”黑板报、手抄报、书画比赛（三至六年级） 一系列活动的开展，培基小学的校园里充满了节日的气氛，全校师生感受了传统文化的魅力，进一步增强了民族自尊心、自信心、自豪感、使命感和与伟大祖国母亲同呼吸、共命运的爱国热情。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aae0a37ee2bd960590c67765.html