来源：凯程考研集训营，资料获取、课程辅导咨询凯程老师 天津师范大学行政管理专业考研 一、学科点状况及培养目标 行政管理学专业硕士学科点是天津师范大学于2003年由教育部批准建立的，设于政治与行政学院。此前，政治与行政学院在政治学理论专业硕士点已开设行政科学与公共政策研究方向，招收了两届硕士研究生。 政治与行政学院（原为政法学院）自1985年起为本科生开设行政管理类课程。1994年经市教委批准，设立了行政管理学成人教育专业，行政管理类课程形成系列。2001年增设政治学与行政学本科专业。2004年开设人力资源管理独立本科专业，成为天津市高等教育自学考试该专业的唯一主考单位。2003年获行政管理学硕士学位授予权，招收行政管理学专业硕士研究生。2004年在政治学理论专业博士学科点开设行政学博士培养方向，开始培养行政学博士生。 经过多年的教学和科研实践，行政管理学学科已拥有一支阵容整齐、实力雄厚的师资队伍，积累了丰富的教学和管理经验。专业教师承担多项国家级、省部级研究课题，科研成果丰富。学院的专业图书资料建设和教学设备、设施也已形成规模。这都为行政管理学学科的建设和发展奠定了良好的基础。 根据社会需要和办学方向，行政管理学学科培养具有较高的马克思主义理论素养和高度的社会责任感，学风端正，专业基础扎实，具有较强的科研和实际工作能力的高级行政管理专业人才。要求研究生较系统地掌握现代管理理论，了解中国社会发展对行政管理和公共政策的新要求，具有担任国家公务员或在国家机关、党务部门、企事业单位、其他社会公共组织从事管理工作，以及在各类高等院校、科研单位从事本专业教学与科研工作所需要的较高素质和能力。 二、学科培养方向及主要课程 行政管理学学科主要有政府与行政管理、公共管理与公共事务、公共部门人力资源管理和公共政策四个培养方向。各个培养方向的培养研究内容是： 1.政府与行政管理。 政府与行政管理培养方向主要研究行政管理理论的发展、行政管理的过程与行为、技术与方法等问题。通过比较不同国家的政府体制、行政改革和行政文化，借鉴国外的先进管理理论、方法和经验，为中国行政改革与行政发展服务。本培养方向的重点是开展对当代中国政府及其行政实践的研究，关注行政改革中的前沿问题。 2.公共管理与公共事务。 公共管理与公共事务培养方向主要研究公共管理机构对公共事务的有效管理。在研究政 来源：凯程考研集训营，资料获取、课程辅导咨询凯程老师 府机构管理公共事业和公共事务的基础上，注重开展对其他从事社会公共事务管理的非营利组织及其活动的研究。本培养方向将突出现代公共事务管理中对公共产品和公共服务的有效提供等问题的研究。 3.公共部门人力资源管理。 公共部门人力资源管理培养方向主要研究公共组织理论和人力资源的开发与管理。内容包括公共组织的设计和管理、组织行为、组织绩效、组织变革与发展，以及人力资源管理的理念、制度、政策、方法与技术。本培养方向注重研究公共组织的绩效管理和公共部门中的人力资源问题。 4.公共政策。 公共政策培养方向主要研究公共政策的制定、执行、评估和政策分析。本培养方向通过比较国外公共政策的成败得失，重点研究我国社会的重大现实问题及其相关政策。注重开展对城市政策、社区政策、教育政策等方面问题的研究。 各个培养方向开设的必修课课程主要有：管理学专题研究、行政学专题研究、公共政策分析、行政学名著选读、政治学理论与方法、中国行政管理专题研究等；开设的专业方向课课程主要有：行政改革热点问题研究、公共管理专题研究、公共部门人力资源研究、中国公共政策专题研究、比较政府专题研究等；开设的专业选修课课程主要有：公共组织与公共事务、行政伦理研究、人员测评与绩效管理、行政法专题研究、政府经济学专题研究、公务员制度与管理、比较公共政策、非政府公共组织研究、信息管理与电子政务、行政文化专题研究、行政管理案例研究、领导科学专题研究、西方行政改革、学术前沿专题讲座等。 三、学科科学研究及其他情况 行政管理学学科的教师们经过多年的教学和科研实践，积累了丰富的教学经验，取得了丰富的科研成果。专业教师承担多项国家级、省部级研究课题，出版发表了大量科研成果。据粗略统计，近年发表的科研论文有139篇，出版学术专著20多部，完成和承担的国家级科研课题5项，省部级科研课题4项，委局级科研课题2项，其他科研课题1项。获省部级科研奖励6项，委局级科研奖励3项，学会科研奖励5项，其他奖励3项。代表性的科研成果有：著作《当代西方行政理论》，《公共行政学》，《行政法学原理》，《古今中外反腐倡廉要览》，《变革中的中国公共政策》，《中国行政管理》，《中国中央政府管理》，《农民流动与中国社会结构变迁》，《信息技术与现代教育技术应用》等；论文“公共行政与公共政策”，“加入WTO：行政改革的机遇与挑战”，“政策创新中的政策规划与传输”，“入世后政府职能的调整”，“政治文明建设中的行政改革”，“经济全球化对政府管理的影响与冲击”，“80年代以来西方国家的行政改革”，“从官僚制到后官僚制”，“村务公开与村民自治的制度化”，“论依法治国中法律与道德的关系”，“德教与法治统一治国论”，“论依法治国与以德治国相结合治国方略的内涵及机理”，“中国的公共危机管理：问题与对策”，“公共行政典范革命与中国政府职能转变”，“青年人力资源开发与经济发展”等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ac79403d284ac850ac02425f.html