精选一二三木头人作文【范文5篇】

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一二三木头人作文【范文5篇】

一天,学校要盖新房了,大家都去森林里啦!

小熊,小猪,小猴找了一个很大的木头,小熊想了想,说:“我的力气很大,我就扛木头吧!”小猪也想了想说:“我的鼻子力大无穷,我一定要把这个木头滚到学校盖房子!

小猴可机灵了,看到一条绳子,就把木头捆起来,拉着木头,可怎么也拉不动,说:“这是怎么回事?”说完,小猴看到了小河,想了想:我可以把木头推到河里,森林在上面,小河上面流下来,学校在下面,我就可以把木头放在河上,就可以流下去啦!哦,这不行,如果这样,木头自由自在地游到哪儿去也不知道。对了,我手上有一条绳子,可以牵着木头。

就在这一次又一次地,太阳快下山了,房子终于盖好了,学校表扬了他们,他们个个脸上露出了笑容。

通过这件事情, 我们懂得了一个道理:是啊,要发挥自己的长处,做事才会理轻松更快乐!

我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。

制作开始了,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

妈妈下班回家,看到我做的木头人,说:“你做的真好!”受到妈妈的表扬,我高兴得手舞足蹈。

有趣的木头人游戏三年级作文

“山山山,山上有个木头人,一不许说话,二不许笑,三不许露出大白牙。教室里回荡着这首儿歌的声音,原来是同学们在玩木头人的游戏,一起去玩吧。 “准备好了吗?”老师大声宣布。可是我非常紧张,唯恐自己坚持不下去,第一个被淘汰。但是转念一想:不参与怎么能知道结果呢?于是,我绞尽脑汁开



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始想我要摆什么造型。有了,就摆出一个恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大,嘴巴张大,把双手朝前伸去,十指微微分开并垂下。正当我沉浸在自己的小算盘中不可自拔时,老师的声音又一次把我来回现实:“孩子们,可以开始游戏了吗?”“可以啦——”同学们异口同声。

第一轮游戏拉开了序幕。当老师一声令下后,我们迅速围成一个圈,齐声背起儿歌:“山山山……”背完后,立刻摆出五花八门的造型:有的同学把双手比作V形,活像一个打了胜仗小士兵;有的把翻起白眼,把舌头吐出来,长大嘴巴,像极了“植物大战僵尸”中的僵尸;还有的同学干脆躺到了地面上,假装昏迷。其中,给我留下深刻印象的是小木,他紧闭双眼,长大嘴巴,一排整齐的小白牙争相露出来,双手比划两个爱心,那模样真是可爱极了。

“铃铃铃”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏中欢乐无比呢,真希望快乐能多停留一会儿,多陪伴我们一会儿!

在一个风和日丽的日子里,狮子大王突然对擅长指挥的山羊说:“山羊老弟,我想在森林里举办一场搬木头比赛,看谁搬的又好又快,这个比赛还可以考考大家的智力呢!”山羊说:“狮子大王,你真英明,我很赞成您的想法!”狮子说:你擅长指挥,就来当裁判吧!”狮子说:“咱们的规则是,谁能赢得比赛,就能得到银光闪闪的皇冠

说干就干,山羊立马开始召集森林里的动物,最终力大无穷的小熊、笨头笨脑的小猪、鬼灵精怪的小猴参加了比赛。山羊裁判举着旗子,一声令下:“各就各位,预备,开始!“三名挑战者开始了比赛,只见小熊二话没说,就扛起沉甸甸的木头飞快地往前走,可是没走多远,就累的气喘吁吁、汗如雨下,小猪看到小熊那么大力气,也没走多远就耗尽了力气,他绞尽脑汁的想来想去,终于想出了一个绝妙的好办法,他想:“木头不是圆的吗?圆的不是会滚动吗?我把木头推到,然后滚着木头走,不就轻松啦!”果然,小猪滚起木头来,快得多,而且没有小熊费力,他快速前进,终于超过了小熊,小猪回头看着小熊,嘻嘻一笑说:“大笨熊呀,你就会用蛮力,你看看我,比你快得多!你追不上我啦!”说完,就继续往前滚动着木头。小猴把这一切都看在了眼里,他最机灵了,眼珠子一转,一条超级好的点子在他脑海中闪过,他心想:“河水不是往下流的吗?水有浮力,木头可以漂起来,我骑在木头上,不是等于顺水漂流吗?不错不错,我的主意可真是太棒

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