优选文档 小学生8人搞笑小品——一只鸡腿 备注：一共八个演员，其中一个做老师，F为班长，G为班级中的那个微小者,其他演员为ABCDE。C身材较胖，鸡腿可以用报纸卷拧粘而成。 叮铃铃，午餐时间到了了，同学们一个个静坐在自己的座位上，等候午餐时刻的到来。 三个演员ABD为分餐员。一个学生喊：“打算吃饭，每人一个，每个一人。〞〔假装做动作，分菜〕一个个同学分好了饭菜。 A：汇报老师，经过共产主义的公正、公平、按需分配X，每人一只鸡腿分过后，还有一只剩余价值，请您明示如哪里理？ B：我晕！这还用说？老师平常工作含辛茹苦，每天处理班级事务日理万机，你看她那洋溢着青春活力的脸上，因为你的淘气额头刻上了道道“伤疤〞，满头乌黑秀发因为你的捣蛋被银丝染上“魔法〞。你还有脸问怎么办，应该把你凉拌才是！这个当然应该留给老师！〔B把鸡腿夹给老师〕 老师：NONONO，你看大伙啊：学习很努力，劳动很积极，我呢在减肥，对这没兴趣，哪路神仙假设嘴馋，尽管那个多的去〔绍兴话——拿去〕？ C：我要。各位请勿见怪我嘴馋，一周我就盼望这一餐，昨晚一直寝食很不安，还做了一梦解解馋。 B:什么梦啊，给大伙说说看？ C:今天早上起床我一看，枕头上钓鱼岛地图都呈现！哎，都是想鸡腿流的哈喇子啊！〔学生大笑〕 D：你没资格吃的。这家伙吃得肥头大耳一身肉，再吃就要和螃蟹一样横着走！ A：大伙瞧他小样：双眼圆睁冒青烟，死死盯着快餐盘，口水流下三千尺，疑是鸡腿在嘴边！〔学生大笑〕 E：要我说应该给班长！老师不在他老大，我们都得听他话，平安文明和学习，劳动卫生一手抓，得力助手假设无份，试问何人咽得下？ A：这话一点也不假！我同意！ B：我也同意！ CDG:我也同意！ E：下面我做一个调查：把多余的这一只鸡腿留给班长，同意的请举手！〔声音延长，〕不同意的请倒立！汇报老师，请看全班没有一个倒立的，一致通过，请您下达命令！ . 优选文档 老师：既然大伙手都举，没有一个在倒立，说明应该没问题，班长这个该归你！期望治理再继续，让我也再省点力，班级建设要更好，光靠老师不行的，集体要有凝聚力，需要全体共参与！〔老师把鸡腿打算夹给F-----班长〕 F：老师sorry对不起，这个我真受不起，老师能安排我做班长，我感 到无尚荣耀和自豪，出点力留点汗，这个小小意思的！ 老师：这个班级你治理的不错，我代表党多谢你！ F:老师，您过奖了，只要您给我们指明方向，剩下的就交个我们了！我向党、向少先队组织保证：肯定荣耀完成您下达的各项任务！这个鸡腿，应该奖励给那个同学。 D:为什么呢？这是为什么呢？我就纳了闷了！ F:别看外表弱不禁风，琴棋书画样样精通，劳动总是雷厉风行，神通广阔无所不能。脏活累活担当大任，真是一个小小雷锋！哎，真的艳羡妒忌恨啊！ G：感激天，感激地，明媚的阳光照耀着陶里啊！我不要吃这鸡腿，要是这样我真的对不起人民群众、对不起我自己！ B:这是为何？ G:我的这点努力不用说，集体荣誉还是靠大伙！常言众人拾柴火焰高，这才信任我班没事偷着乐！这个嘛------- 应该给他〔顺手一指A〕 B：我的天啊My god！你这到底搞什么？ C:就是啊，天理难容啊！ G:大伙都了解，这个同学：平常芝麻蒜皮事情多，经常老师同学来折磨，要是这个鸡腿分给他，肯定会脱胎换骨把人做！我强烈要求，把这个给他！ 老师：大伙同意吗？ BCDEFG：我同意！ 老师：很好，我信任这个同学，记着:你这次吃的不是天真，不是无邪，是鸡腿！ BCDEFG：全体鼓掌！一致通过！ . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ad49183fff4ffe4733687e21af45b307e871f912.html