让我来跟我上主持词

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让我来跟我上主持词

主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢!要知道,能参加火炬银奖考核是很不容易的,而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出,顺利通过了雏鹰银奖的考核。让她们自我介绍一下吧!

X:大家好,我是来自六(3)班的俞X X:大家好,我是来自四(2)班的朱X X:大家好,我是来自六(2)班的金X

主持人:雏鹰银奖考评活动的主题是什么?这次雏鹰银奖到底考些什么呢?同学们一定很想知道,就让金z同学为我们解决心中的疑惑吧!

X:这次的活动主题是“我爱生活,我爱大自然”,考评分为四个阶段:笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。笔试主要是考一些关于少先队员的知识、时事,还有关于爱护大自然环境的调查;体能测试是考验你的身体素质,做到德智体全面发展;生活小常识是考验你的生活能力和独立意识,成为一个真正的生活小能手;蔬果创意考验的是你的动手能力和创作能力以及想象能力。

主持人:那么,在这次考评的四个阶段中,你们觉得最困难的是什么?你们又是如何克服困难的呢?让俞X同学来跟我们说说吧。

X:最后一个果实创意环节,很有难度,通过果实的组合来表达我们创意的内容。为了准备好这个环节,我在大队部方老师与






美术吴老师的精心指导下,四易其稿,最后才确定下来表达的内容。因现场不允许带美工刀等危险工具,所以我在家里对果实进行了一些半成品处理,在现场主要进行拼接组合与少量的再加工,另外,还要加配“舞台”。时间在一分一秒地紧张地过去,我终于完成五个小动物的造型,我拿着这些小动物在舞台进行摆布,如同模特在秀台上进行排练一样。当各个角度与位置在尝试很多遍的情况下,最终才确定下来满意的定型。当评委老师给我的作品打了较高的分数时,我紧张的心才稳定下来。

主持人:任何一个成绩的取得都来之不易啊!通过这一次经历,你们一定有不少的收获,朱X,你能给大家讲讲吗?

X:通过这次挑战营的积极参与,不仅扩大了我们的知识面与视野,也意识到各方面能力并重提高的重要性,在最后的果实创意环节,是在凝聚了大家的力量与智慧的基础上,才有好的创意发挥。这次活动也增加了我们的挑战意识,让我们养成了不放弃,就会成功的习惯,也使我们懂得了:机会总是留给有准备的人这个道理。

主持人:谢谢这三位同学。雏鹰银奖是一种荣誉,也是一挑战,可以让我们在陌生的环境中锻炼自己,展现自己。我觉得这就是雏鹰银奖所考验的。希望同学们能不怕困难,多争取校外的锻炼机会,让自己变得更强大!

同学们,这个星期四就是期末考试了,希望同学们认真复习,在期末考试中取得优异的成绩!




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