一、 活动宗旨
通过举办校园英语节,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。
二、 活动主题
good —— better —— best !
三、 活动要求
全员参与 自主学习 合作交流 体验快乐
四、 活动时间
2019年9月14日——2019年9月30日
五、 活动过程
月14日——9月15日:英语节前期准备(制定活动方案等)
月16日 英语节开幕式(早操集会时间举行) 张觉校长致词。
月16日——9月17日: 特级教师龚海平老师亲临现场指导青年教师课堂教学。
月18日——9月25日:全校开展丰富多彩的活动
各班在英语老师的带领下组织相应的活动。
二三年级 英文书写比赛(字母、句子) (何郁兰老师负责准备书写材料。)
四年级 “我爱记单词”比赛 ( do you remember ? )
(沈洁老师负责准备单词材料。)
五年级 英文小
故事表演赛 (计振瑜老师负责准备5则小故事材料。)
六年级 英语知识竞赛 (卜芳静老师负责准备知识竞赛材料材料。)
月24日——9月29日 成果展示(地点:演播厅 )
9月24日(午自习):二三年级 英文书写比赛 (全班参与)
9月25日(午自习):四年级 “我爱记单词”比赛 (每班5人)
9月28日(午自习):五年级 英文小故事表演赛 (每班2人)
9月29日(午自习):六年级 英语知识竞赛 (每班5人)
评委:顾丽萍 王霞芬 方 莹 新闻报道:何郁兰 沈 琳 卜芳静
六、 活动奖励
以上活动以年级为单位,各项比赛设一、二、三等奖若干名,获奖证书由科教处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。按年级评出最佳英语“书写之星”、“记忆之星”、“表演之星”、“未来之星”。
七、 英语节闭幕式:(时间:9月30日早操 )
1、张觉校长致闭幕词2、宣布颁发英语节各类奖项3、集体演唱《雪绒花》
【范例】
一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,大力倡导爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众奉献社会的职业道德,带领英语教研组广大青年教师树立爱岗敬业精神,创造一流工作业绩,加强职业道德建设,倡导努力工作,扎实求进的工作作风,把为人民服务与教书育人落
本文来源:https://www.wddqw.com/doc/addf9c99cd1755270722192e453610661ed95aed.html
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