儿童图书导读方法 导读就是引导读书，当孩子在很小的时候家长们就需要导读，只有导读孩子才会爱上读书，我们经常在香港电视剧里面看到很多小孩子在睡觉的时候都要父母给自己读一个小故事，而且家长还会一边讲故事一边给表演，当孩子刚开始很兴奋，慢慢的孩子就会睡着了，其实我们不难发现香港的阅读教育就做到了一个很好的导读效果。 快乐书童儿童图书推荐专家认为：家长得先为儿童读故事，慢慢地，用比较戏剧化的方式，来呈现整个作品。在儿童还没有能力完全自我阅读之前，家长利用“最近发展区”，协助儿童了解故事，帮助他们逐渐成为一位真正的读者。在我们的儿童图书阅读引导中，当家长把儿童图书所表现的最好的语言用自己的声音投入感情读故事，用动作、神态辅助语言来“演”故事，用生动、夸张的手法来呈现故事，阅读的这种快乐、喜悦和美感才会淋漓尽致地发挥出来，永远地留在宝宝的记忆当中。 如在非常幽默滑稽的《小猪变形记》的阅读中，家长运用夸张的语言，演绎小猪的所作所为时，孩子们便开怀大笑、兴趣高涨，同时在轻松愉快中感悟主题。如指导幼儿阅读《猜猜我有多爱你》时，家长可以让孩子也来猜猜看，大兔子听到小兔子说自己对妈妈的爱有自己张开的手那么大，有自己跳得那么高时，兔妈妈会怎么回答；在读完故事后问问孩子，要是你，你想对谁说“猜猜我有多爱你”？你会用什么方式来表达自己对他的爱呢？通过角色替换，孩子很自然地以主人公的身份进入故事，感受故事，思考故事。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/adee240352d380eb62946d90.html