幼儿快乐拼音《整体认读音节wu》FLASH课件动画教案 幼儿快乐拼音《整体认读音节wu》FLASH课件动画教案主要包含了复习检查，分析音素，进一步指导练习，学习整体认读音节wu，猜音节游戏，看课本听录音读、跟读等内容，。 (一)复习检查。 (二)分析音素，进一步指导练习。 1、yā音节是由什么和什么组成的?(声母y和单韵母a) 2、谁能将声母y和单韵母āáǎà拼成音节?拼读:yāyáyǎyà。组词读:yā鸭子的鸭，yá牙齿的牙，yǎ哑巴的哑，yà亚洲的亚。 3、谁能把声母w和单韵母拼成音节读一读。组词读。 (三)学习整体认读音节wu。 1、听老师讲故事:有一天，iuü三个小朋友要出去玩。(拿出卡片iuü)可是它们年纪小，又不认识路，怎么办呢?它们就请大y、大w来带路。大y说:"好!我带你去!"(将y卡片放在i前1 面)大y带着小i一块儿走，就成了音节yi。(读yiyiyi)大w带着小u一块儿走(将w卡片放在u前面)，就成了音节wu。(读wuwuwu)小ü没人带，急得哭了，大y看见了，就对小ü说"小ü妹妹别哭了。我带你去，快把两滴眼泪擦掉。"小ü听了高兴地把眼泪擦掉，跟大y走了。(将y卡片放在ü前面，把ü上两点擦掉)这就成了音节yu。(读yuyuyu) 2、学生认读整体认读音节wu。 3、练习wu的四声。 (四)猜音节游戏。 老师拿出一张小图片说出一个字，请小朋友认真听，并找出相应的音节，然后当小老师领读。 医生的医乌鸦的乌小鱼的鱼椅子的椅 梧桐树的梧 羽毛的羽阿姨的姨跳舞的舞玉米的玉宇宙的宇 小结:小朋友真能干，我们已经学会了拼音。现在请你自己读读书上的拼音。 2 (五)看课本听录音读、跟读。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aecc75bbcf22bcd126fff705cc17552707225e0b.html