读绘本《喂,小蚂蚁》有感

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读绘本《喂,小蚂蚁》有感





读绘本《喂,小蚂蚁》有感

文菲利普·胡斯、汉娜·胡斯 图黛比·蒂莉 译漪然 湖南少年儿童出版社

这本绘本一度引发热议并掀起生命教育热潮。作者是曾获波士顿环球报号角书奖、美国国家图书奖等著名奖项的菲利普·胡斯,他受小女儿的启发,与大女儿一起合力创作这本绘本。

这绘本以简洁粗狂的线条、柔和鲜明的颜色、简单直白的构图、朴实真诚的对话,勾画了一个平凡而不简单的故事:小男孩和朋友玩踩蚂蚁游戏轮到他要踩扁一只小蚂蚁,他却问那小蚂蚁,告诉它他要踩扁它,小蚂蚁也突然说话了,立马求饶。由此,他们展开了一场真心对话。小蚂蚁说,他自己其实和小男孩一样,有伙伴,有家,有家人,需要照顾他们,它希望小男孩放过它,不要踩扁它。绘本的最后一页画着一只大大的鞋子将要踩下去,小蚂蚁在鞋底瑟瑟发抖,作者没有告诉我们小男孩的决定,而是抛出一段话: 小蚂蚁应该被放走,还是被踩扁? 这个要问小孩,不要问我, 我们让那小孩自己去想一想吧, 你觉得,他会怎么做?

这本绘本讲述的故事虽简单,但内涵令人深思。我从故事中得到的体会如下: 一,珍惜和保护生命,享受生命的阳光。生命无所谓大小,无所谓贵贱,都需要我们珍惜和保护。蚂蚁虽小,但他也是一个生命,一个鲜活的生命,他也有权利享受地球这个母亲赋予他的一切,包括晒太阳等。绘本中,当小男孩正要踩扁小蚂蚁时,作者拟人化小蚂蚁,让他和小男孩对话,说出自己也有家人,也有快乐的生活。这是一个鲜活的生命所必须有的最基础的权利。小蚂蚁能来到这个地球,说明他也有自己的作用和使命,需要作为高级动物的庞大的我们的尊重,需要我们的保护。懂得每一个生命的可贵,才能让我们学会照顾自己,丰富自己的生活。

二,拥有善良怜悯之心,快乐地生活。”人之初,性本善”.小孩是天真的,会说”花儿哭了,太阳公公笑了……”,随着年龄的增长,家庭教育等方面的影响,部分小孩的纯真渐行渐远。故事中的小男孩应该是还存有纯真善良的心的,从同伴开心得意的眼神和小男孩犹豫不决的举动中,可以看出小男孩不想失去朋友而玩踩蚂蚁游戏又对小蚂蚁心生怜悯之心,迟迟不踩扁它,于是有了和蚂蚁


的对话,其实这是小男孩自己的对话,一个是他现实的自己,一个是拥有善良怜悯之心的理想的自己。现实中,小男孩的妈妈和他说蚂蚁都是强盗,只会抢走我们的野餐;加上同伴们都玩了踩蚂蚁游戏看着他轮到他踩扁蚂蚁。家庭的教育和同伴的影响,以及他的怜悯之心,考虑这些,小男孩犹豫了,到底该不该踩扁蚂蚁,赢得同伴的心和听妈妈的话。又大又壮的小男孩肯定会有自己的选择,的怜悯之心应该还没有失去,不然就没有和蚂蚁的对话了,就没有他这么久的内心斗争了。拥有怜悯之心,对生活抱有希望,才能活得更快乐。

三,落后就要挨打,变强才是硬道理。从柔弱的小蚂蚁等着被巨大的人类玩弄而无力反抗中,我想到了毛主席说过的一句话”落后就要挨打。”动物世界里,肉弱强食。现实生活中,也是如此。从腐败无能软弱的满清王朝的历史中,更能让人警醒,落后就要挨打。而如今,我国日益强大,对世界的影响力也日益加深。


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