幼儿园快乐积分激励孩子随笔 篇一 最近，我们幼儿园，制定了一项新的规定，叫做快乐积分项目，就是通过小朋友们的快乐，来积分。以此来激励孩子们的学习。孩子们越快乐，就能够获得更多的积分，积分多了，孩子们也就能够获得更多的奖励，奖励多了呢，孩子们也就越开心，他们就能够更快乐，更开心的学习了。这样，孩子们的学习兴趣就会提高了。 篇二 小班孩子年龄小，基本的日常生活都不能自理，如果一味帮他们做，就会使孩子养成依赖心理，使他们失去锻炼机会，要是让孩子们都自己做，孩子们又实在做不了。为此，在日常生活中我采取了快乐积分项目的做法，逐步培养他们的生活自理能力。比如在午睡起床时，大部分孩子不会穿鞋，都嚷嚷着让我帮他穿，我就帮每个孩子穿上一只鞋子，并要求他仔细看老师是怎样穿的，留下另一只让他自己学着穿，看谁先学会穿鞋子，就获得积分，孩子们的兴趣一下就有了，都抢着自己穿另一只鞋子，我一边帮助指导，一边及时鼓励和表扬每个孩子，不长时间，孩子们就会自己穿鞋子了。 生活方面不管做什么事情都发挥幼儿的主体作用，教师正确引导，留一半让孩子自己做，让每个幼儿都得到充分的发展，促进了孩子们的成长，培养了孩子的自理能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/af93ba84c47da26925c52cc58bd63186bceb92c1.html