武汉市第二十九中学“我们的节日•清明祭扫”活动策划书（初稿） 一、 活动背景 清明节是我国的传统节日，清明祭扫是为了铭记先烈，更是为了传承精神。 武汉市第二十九中学位于利济北路辛亥革命烈士陵园旁，曾经组织学生开展了辛亥革命历史的研究性学习和寻访革命遗址的社会考察实践活动，清明祭扫烈士陵园既是学校长期以来的坚持，更是学校对辛亥革命精神的忠实守望。 今年，学校进一步整合资源，将“追忆辛亥敢为人先”作为德育特色校本课程加以开发，并专门成立青年志愿者烈士陵园服务小分队。 二、活动时间：4月3日下午2点 三、活动地点：学校阶梯教室 辛亥革命烈士陵园 四、活动主题：祭扫辛亥烈士陵 守望革命爱国魂 五、活动流程 1、前期准备工作及人员分工。 （1） 3月30日—3月31日，联系辛亥革命博物馆专家、烈士陵园等相关事宜，并规划活动内容。（负责人：张志威 王淼淼） （2） 3月31日—4月1日，组织青年志愿者对烈士陵园进行先期服务。（负责人：王淼淼） （3） 前期物资及设备准备。（负责人：胡丹） （4） 活动当天全程摄像、照像。（负责人：匡波） （4） 组织团委小记者对活动进行追踪报道。（负责人：王淼淼） 2、邀请辛亥革命博物馆专家作专题报告暨“追忆辛亥敢为人先”德育校本课程启动仪式。（负责人：张志威） 参与人员：高一（1）（2）（5）班学生 学校青年志愿者 活动过程： (1)辛亥革命博物馆专家专题报告 (2)学校“追忆辛亥敢为人先”德育校本课程启动仪式 3、辛亥烈士陵园祭扫。（负责人：王淼淼） 参与人员：学校青年志愿者及部分学生代表（30人左右） 活动过程： （1）整队、主持人开场。 （2）代表敬献花圈、全体默哀一分钟。 （3）主祭人宣读祭词。（李书记） （4）朗诵《与妻书》\男生独唱《辛亥颂》（余肖天）\演唱辛亥革命时期创作的歌曲《问》（学校音乐生） （5）传承辛亥精神集体宣誓（备选）。（高三5班李智敏领誓） （6）青年志愿者烈士陵园服务小分队代表发言。 （7）领导讲话。 （8）学校团委小记者全程跟踪报道。 4、延展性活动 （1）利用班会时间学唱相关革命歌曲。 （2）艺术班美术生纪念辛亥革命小报/连环画展。 （3）4月，以“追忆辛亥敢为人先”为主题，各团支部组织相关学习活动，书写团员日记，办支部月报，于月末用展板的形式集中呈现各支部学习情况。 六、活动要求 1、所有参与人员活动期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需着素静服装。 2、所有参与人员在活动期间服从命令，统一指挥。 武汉市第二十九中学政教处、团委 2014年3月 武汉市第二十九中学《追忆辛亥，敢为人先》德育校本课程实施构想 一、课程设置背景 武汉精神“敢为人先，追求卓越”，武汉教育精神“问津求真，敢为人先，立德树人”，均蕴含首义精神，我校地处老汉口中心区，历史底蕴深厚，利济北路辛亥烈士陵园，得天独厚的条件，传承首义精神，热爱武汉家乡，增强社会责任感。 二、课程意义 1、了解 2、宣传 3、践行 三、课程实施 2014年9月开始实施,每一届高一年级开设，上下两学期共16课时，8个单位时间。 四、课程内容 教材：在原有武汉乡土历史基础上修订，突出汉口地区在辛亥革命中的地位。 教学内容：知识性、文学性、实践性 实践基地：利济北路辛亥烈士陵园、辛亥革命纪念馆、辛亥革命博物馆、中山舰纪念馆、学堂社区 活动方式：课堂讲授、观看《辛亥革命》视频电影，参观相关场馆、探寻历史的足迹、主题演讲与征文活动、服务社区、宣传活动、陵园维护、首义歌曲、诗歌的传唱、相关绘画作品展示、首义主题摄影活动。 五、指导教师： 班主任、历史教师、德育干部、党员教师及积极分子 六、建立德育校本课程陈列室，将其建设成为我校德育品牌之一。 武汉市第二十九中学政教处 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/afb79fb30242a8956bece4e0.html