幼儿教育随笔-我有玩具大家玩 幼儿教育随笔：我有玩具大家玩 刘森是一个特调皮的孩子，每次来园总是带着一些可爱的小玩具。但是，小朋友想玩儿一下他的玩具，他却连碰都不让碰。时间一长，小朋友们都疏远了他。当他想和小朋友们一起玩的时候，小朋友们却开始排斥他了。 看到他抱着玩具独自站在墙角难过的样子，我想，怎样才能帮助孩子学会分享呢？怎样帮他尽快融入到集体生活中呢？经过思考，我设计了情景游戏“娃娃家”，请刘森当娃娃的老师，激发他照顾别人，为别人着想的愿望。 游戏结束，我问孩子们：“你们觉得这次游戏谁表现的好呢？” 孩子们一致认为，刘森最棒，因为他将娃娃照顾得很好。 …… 对不会分享玩具的孩子，让他叫别人玩，当小老师，是一种好办法。当幼儿在与别人分享方面有进步是，教师应及时进行肯定和鼓励，激励他们加强与别人的交往。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/afe7293352e2524de518964bcf84b9d529ea2cb2.html