托班上学期教育随笔乐为孩子献爱心 - 教育随笔 - 七年前，我带着火一样的热忱与感动走进了幼儿园，当上了一名名符其实的"孩子王'。面对人们不解的目光，我只是坦然一笑。由于我知道我爱孩子，喜爱幼教工作。我坚信我的人生选择。就是带着这样的一颗爱心，我来到了孩子们中间。 孩子太小，太柔弱，需要老师无微不至的关心。吃喝拉撒全都要管，这就打算了我们的工作是琐碎而繁杂的。我在工作实践中，很留意观看孩子，觉察孩子不兴奋，便认真询问缘由，逗他兴奋；孩子头发散了，便为她梳好小辫；指甲长了，为他剪指甲；孩子午睡时，我总是守在孩子身边，一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子。 今年，我所带的班是托班，又担当了托班班主任的工作。托班的孩子一般都刚满两周岁，大都未经受过集体生活，让他们离开朝夕相处的父母或亲人，到一个完全生疏的环境中生活，往往会产生猛烈的心情反响。记得刚开学的几天，是最最黑暗的日子，每天总是在孩子们的一阵阵哭闹声中渡过。一天下来，我累得筋疲力尽，回到家全身像散了架的骨头，动弹不得。大约过了两个星期左右，大局部幼儿和亲人分别时间或会哭，不过心情相对稳定了很多，课堂上他们也情愿听一会儿，有时感爱好的话也能参加到集体活动当中。例如，有些孩子特殊喜爱玩大型玩具，每天到幼儿园总是要问我："吴老师，我想去玩滑滑梯，我们什么时候去玩滑滑梯'这时，我就对她们说："明天我们小伴侣早上来幼儿园不哭了的话，我就带你们去玩。'一些孩子听了立刻说："吴老师，我以后不哭了。'另外，其他孩子也随声附和道："吴老师，我也不哭了。'听着孩子们那稚气未脱的声音，我的心里有一种说不出的味道。 作为托班的班主任，我深知肩上的担子很重，幼儿园的教育提倡的是保教并重的教育。那么对于托班的幼儿来说，保育工作是重中之重。由于现在都是独生子女，我们的孩子在父母巨大的保护伞下，自理力量越来越差。针对这种状况，我把培育他们良好的生活卫生习惯，有根本的生活自理力量作为工作的主要目标。刚开头，有大局部小伴侣不愿自己吃饭，需要老师来喂。为了能让她们学会自己吃饭，我先通过老师演示，老师是怎么吃饭的，然后就一对一、手把手地教孩子自己吃饭。虽然饭粒洒了一桌，但孩子们能自己动手吃饭，我也就很兴奋。我想只要我们急躁地教育，孩子的吃饭问题确定能解决的。 为了能让孩子有一个洁净干净的学习环境，我每天都早早地来幼儿园做好预备工作，来迎接每一位孩子的到来。由于幼儿年龄小，有时不留神就有孩子大小便拉在身上，即使这样我也不会因此而批判这位孩子，而是很自然地对这位孩子说："没关系，老师帮你脱下来，洗一下，就没事了。'从这以后，这位孩子再也没尿湿过。 班上知名小伴侣叫浩浩，性格内向，胆小又不合群，一天到晚不说一句话。于是我就主动接近他，用亲切、和气、信任的语气与他交谈，使他消退了紧急心情，增加了自信念，渐渐开头说话了。我总 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/affd87a2132de2bd960590c69ec3d5bbfc0ada46.html