南宁市滨湖路小学我的红豆故事快乐暑假2022版四年级 在“我的红豆故事之红豆创意秀”中，孩子们用红豆拼成字画，用特别的方式来完成寒假民俗作业 。 在“我的红豆故事之红豆创意秀”中，孩子们用红豆拼成字画，用特别的方式来完成寒假民俗作业 。 2016年寒假期间，南宁市滨湖路小学给孩子们布置了特色寒假作业，除开展“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”实践体验活动、新年民俗体验活动外，更引导完成“我的红豆故事之红豆创意秀”实践作业，给孩子们的假期添彩，家长们纷纷点赞。 “我的红豆故事”是滨湖路小学特有的立体化评价体系，引领着“滨滨”“蓝蓝”们成为具有滨湖特质的彬彬有礼、落落大方、阳光向上的“小绅士”“小淑女”。学校寒假作业注重和学校文化相结合，让孩子们有一个快乐的寒假。 在“我的红豆故事——快乐寒假”作业中，滨湖路小学设置了“社会主义核心价值观”“洒扫应对我参与”“红领巾志愿者在行动”和“我的安全我保护”。孩子们走出家庭，走进社会，用实际行动参与到“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”中；“静心悦读”“健康快乐每一天”“妙笔生花写年俗”、写春联、包饺子、做汤圆，孩子们体验着丰富多彩的民俗风情，与父母共同分享劳动成果，从中感受中华民族传统文化。 最让孩子们喜欢的活动就是“我的红豆故事之红豆创意秀”了。“中国梦 我的梦”、“社会主义核心价值观”“猴年大吉”“滨滨，2016”“让我们的今天赛过昨天”“春”“龙”“福”……滨湖校区、山语城校区的孩子们用上学期在“我的红豆故事评比”中所获得的红豆，拼出美好的新春祝福，拼出自己的新年梦想。 孩子乐在其中，家长喜笑颜开。家长们对孩子的变化印象深刻，表示能让孩子在轻松的状态下展示自己，在实践中锻炼自己的综合能力和动手能力，这要感谢学校布置的寒假德育作业。 （文：罗莹 陆通 摄影：龚红 雷隽 李霞 黄茵 等） 在“我的红豆故事之红豆创意秀”中，孩子们用红豆拼成字画，用特别的方式来完成寒假民俗作业。 在“我的红豆故事之红豆创意秀”中，孩子们用红豆拼成字画，用特别的方式来完成寒假民俗作业。 在“我的红豆故事之红豆创意秀”中，孩子们用红豆拼成字画，用特别的方式来完成寒假民俗作业。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b09e686a5b0216fc700abb68a98271fe910eaf21.html