幼儿园保教主任工作计划 1、认真贯彻《幼儿园工作规程》 ，指导教师制定保教工作计划， 组织教师有计划地开展教育教学和教研活动，组织好园内外课堂教学 竞赛活动，组织好各个节日庆祝活动。 2、深入教学第一线，随机听课 （每学期不少于 40 节），检查和指 导各班的保教活动、卫生保健和生活管理等方面情况。 3、指导教师总结教育教学经验，对本园取得的科研成果进行及 时的总结、验收、评价。将课题研究列入幼儿园总体工作计划，并结 合幼儿园实际，积极向县、市教研室申报，争取课题立项和经费资助。 4、广泛收集教育教学信息，筛选其有借鉴和指导意义的信息， 及时提供给园长和业务副园长。 5、协助业务副园长组织教师开展业务学习，做好教师继续教育 及其他培训工作。培养青年教师，鼓励和支持保教人员在教育实践中 积极探索、大胆创新。 6、按规定做好档案的收集、归类、装订、保管、保密等工作。 7、做好教材教具、图书资料的计划、购买和分配、借阅和管理 工作。 依据幼儿园《保教指南》的学习，我们依然会坚持做好幼儿园的 保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使本地 幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、指导思想： 坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》 ，用 《纲要》 ; 学《保教指南》，用保教指南，认真学习教育局对幼儿教育 工作的意见，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的 保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使 幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。 二、本期幼儿园保教主要目标： 落实新的保教常规制度，注重考核的量化 ; 规范一日保教活动， 坚持保教并重 ; 围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性 ; 密切 家园联系，共育幼儿 ; 加大对外宣传力度，充分利用家长口碑 ; 提高教 师综合能力，培养一专多能的教师 ; 培养幼儿富有个性的发展。 三、具体目标与措施： （ 一 ） 落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障， 幼儿园原来的 保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在 着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一 步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿 一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教 人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向 引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿 的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 这就要求所有教职工认真自觉学习 《幼儿园一日保教工作规范》 ， 明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会 越 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b0ed68345b0216fc700abb68a98271fe910eaf2a.html