爱朗“金秋欢乐采摘行”，“金秋欢乐摄影活动”方案 ——“水果乐园”主题 活动名称：“金秋欢乐采摘行”，“金秋欢乐摄影活动 活动主持者：园长、教师、家委会委员 活动对象：中班幼儿及家长、教师 活动时间：10月 活动地点：某个农场 活动目标： 1、通过“寻找秋天”的过程引导幼儿亲近、观察大自然的变化和神奇，感受秋天里植物、气候的主要变化以及人们的劳动景象；通过亲自采摘瓜果蔬菜，知道秋天是一个丰收的季节，并能获取这些变化与人们生活关系的经验。激发幼儿探索大自然、热爱大自然的情感。2、学习用摄影的方法记录自己眼中的秋天，并鼓励幼儿大胆讲述、表达自己的发现和感受，愿意和爸爸、妈妈、老师、同伴进行交流。 3、通过活动让幼儿体验和爸爸妈妈一起去寻找秋天的快乐，增进亲子感情。在活动中拉近家园距离，加强家园互动交流，提高家园合作。 活动准备 第一阶段 1、召开家长委员会，分工进行活动方案征集，确定农场一日游行程和具体方案。 2、家长自愿报名确定参与名单。 3、家委会代表进行费用收缴并安排具体活动行程。 4、做好出游前安全防范和注意事项提醒：（按行程规定在幼儿园集合，交代有关事项）。 活动地点： 某个果园 活动流程： 倡议书 秋天，在我们成人眼里是那么美丽，因为秋天是收获的季节，一年四季的辛苦劳作终于换来了累累硕果，可孩子对此并没有太深的体会。虽然我们运用了参观、多媒体等多种方式引导孩子去了解、认识秋天，去感受秋天丰收的喜悦。但由于地域条件的限制，在孩子眼里，只能看到简单的、表面的秋天现象，如：树落叶了、草变黄了、人们衣服增加了等等，对丰收的概念已无从感受，因此并不能真切地感受到秋天所蕴含的一些有价值的东西。为了让幼儿对秋天有一个更丰满、更立体，全方位的认识，我们爱朗国际班的教师在和家委会成员共同商量、协商后，决定由家长带领孩子参与“农场一日亲子游”，一起去大自然寻找秋天，通过观察自然景象、人们的劳动、感受天气变化以及亲自采摘蔬菜、瓜果等各种作物，多方面去捕捉、体验秋天的气息、丰收的喜悦。并尝试把自己看到的、听到的、闻到的关于秋天的种种和爸爸妈妈一起用摄影的方法记录下来，把自己眼里看到的、感受到得秋天大胆地表达出来，由父母记录，去告诉更多的人。同时在“寻找秋天”的过程中加强亲子交流，体验温暖的父子、母子亲情，加强家园沟通，提高家园合作。 活动流程： 第二阶段实施：（金秋欢乐采摘行） 1、上午7：30幼儿园门口集合出发。（家长带孩子一律7：15分到园） 2、分组：家长签到。确定家长代表组长，互留姓名号码方便联系。 3、行前教育：（1）、对幼儿进行安全教育。例：不离开集体，不去危险场所，不做危险动作等。（2）、检查幼儿衣着，做好出发准备。（3）、介绍活动注意事项，教师联系方式。 4、出发至果园。 5、9：30左右农家桔园采摘桔子（或者苹果）；（1）、提醒幼儿跟着爸爸妈妈不随便离开。（2）、提醒幼儿垃圾入袋，爱护花草树木，不乱扔瓜皮纸屑。 6、10:30点左右）农家挖红薯、摘番茄、黄瓜，感受采摘蔬果的快乐。 7、12：00清点人数，稳定幼儿情绪，准时返程。（或者安排集体吃饭） 第三阶段延伸：（金秋欢乐摄影展） 1、事先已提醒过家长引导孩子在活动过程中观察秋天，用摄影方式记录秋天。 2、收集整理照片，记录孩子所想所感。 3、展板形式展现金秋风采。 爱朗小贴士： 亲爱的家长： 您好！ 爱朗国际班这次秋游采摘活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备： 1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动；告诉孩子不能将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。 2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。 3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。 4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子（苹果），保护桔子（苹果）树。 5、如有其它情况，请及时与老师及家长委员会联系。 本着自愿参加的原则，请愿意去的家庭下周一下午把预收款交给某孩子妈妈（电话：）或者由教师收。 安全预案：分组开展活动，有家长代表协助组织。 爱朗国际班：全体教师 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b144b90190c69ec3d5bb75f8.html