中小学班主任培训收获与感悟 中小学班主任远程培训又是我进步的一个台阶，听专家授课、看专题讲义、读案例研讨都使我颇受教育，感悟深刻，收获至深，从理论功底看对班主任老师更加了解和掌握学校教育教学及管理工作是一次提升，对树立正确的教育思想，形成良好的职业道德和敬业精神尤为重要，对增强岗位意识、提高教育教学的基本知识和技能大有帮助，为我们传授了宝贵和丰富的经验和方法，给我们今后的教育教学是很好的指导。 一、扎实工作 用新方法指导教学 小学教育教学的特色和特殊性决定了在以后的工作中要积极主动的学习和扎实的工作，并把现代教学工具和方法应用到实际教学中。要善于观察学生、善于与小学生沟通用通俗易懂的语言和方法，吸引小学生的学习兴趣，要因人施教，善于区别不同类型的孩子，对待学生要一视同仁，不因学习好就喜欢吃小灶、学习不好调皮就厌恶、训斥、不关心；要扎实工作，备好每一堂课，教好每一课书。用新的多媒体教学方法吸引孩子的注意力和学习热情，激发孩子们的想象力和自己思考、自己动手的能力。还要结合教学的实际要求，加强与学生的互动；课上要结合学生接受的情况相应对教案进行调整，课后要和学生进行沟通和交流，对学生的感受做进一步调查，发现问题及时解决，并在以后的教学中反复实践；要向老教师请教，多征询领导的意见和指导。 二、关爱下一代 压力变动力 教学重要，育人更重要，好的学校是由好的教师队伍和好学生组成的，而好的教师队伍又体现在素质、知识、教学方法等方面，所以如何成为一名合格的好老师是我一直努力的目标，虽然几十年来领导多次给予表扬，所教班级多次荣获先进班级称号，但作为班主任在如何管理好带好班级感觉责任重大，教育不仅是学习成绩的优秀更是做人的教育、安全的教育。过去，也常常对教育的多元素注重和关心，但是通过本次培训学习，更加感觉到常规工作和学生综合素质培养以及安全工作的重要，通过这次学习也给我一定的启发和信心，首先对学生要有爱心和责任心，关注他们的学习和生活之中的细节，及时发现问题，解决问题，以便将问题消灭在萌芽状态；其次，要团结同事形成和谐奋斗的集体；第三，在班务管理上，多请示和征求领导的意见，多与同事沟通思想。教学中要虚心学习，在工作和生活中做到以身作则，所谓“学高为师，身正为范”，只有严于律己、率先垂范，才能为学生树立正确的榜样，避免歪风邪气的滋长和蔓延，为学生的学习和生活营造一个健康向上的环境，把对学生的关爱变为教学的动力。 三、锤炼自己 把收获与感觉结合 俗话说得好，作为教师，教会学生一碗水，那你必须有一桶水。说明了老师专业水平的重要性，为了让自己无愧一名合格班主任，必须在各方面加强学习，向领导学、向专家学、向老师学、向社会学，而学校又为我们营造了良好的氛围，我一定努力学习和工作，不断提高教学质量和改善教学方法，把对教学的成果和自己的业绩结合，不断鞭策和鼓励自己，多一份收获多一份幸福，我相信我有信心也有能力成为一名合格的教师。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b1975d14874769eae009581b6bd97f192279bf0c.html