爱育幼童七田式右脑全脑培训系统七国语言闪卡说明 八国语言包括词汇闪卡200张，听读CD2张 卡片顺序号从1—200 建议使用方法;先听CD1加闪卡多遍，直到记住为止。 听CD2加闪卡多遍，直到记住为止。 1、闪卡的目的 目的1： 闪卡的第一个目的是增加词汇量。词汇量越多语言表达的范围越广，表现力越丰富。思考的范围也会扩大； 目的二： 开发右脑潜能。我们的右脑能力仅仅使用了3%-4%。右脑以圆点卡为代表的电脑计算能力，语言学习能力，瞬间照相记忆能力，以及被称为右脑语感的ESP能力等，右脑隐藏着左脑无法取代的能力。而开发右脑最为基础的方法就是闪卡。 左脑是在一步一步理解的同时慢慢记忆的，而右脑却是能在瞬间进行大量的记忆。用闪卡以短于一秒的高速度闪看的话，擅长慢慢记忆的左脑的处理速度跟不上，于是左脑被迫自动停止运作，取而代之的是右脑开始运作，在右脑活跃运转的状况下，图像记忆能力发挥作用，使快速记忆成为可能。 目的三：人的脑有多条语言神经通路，可以接受多种不同音频的声音刺激，0——12岁的孩子是语言中枢神经系统发育最关键的时期，这个年龄段的孩子们，每天坚持听半小时的多国语言，以一倍语速，二倍语速来刺激语言中枢，孩子以后的语言功能就非常发达。只要脑内的多条语言通路齐步发展，那他们无论学任何一种外语都非常容易，甚至听一遍就能脱口而出。孩子一出生就听效果更好，12——18岁的学生，也有一定的效果，但比0——12岁的孩子效果要差一些。 1、 闪卡的闪看方法： 一张以一秒之内的速度闪，速度越快效果越好。 一只手上托着50张左右的闪卡，另一只手将最后面的一张卡抽出，放在最前面，同时发出声音读出单词。当手放下这张卡后，迅即准备好后面的一张卡。依次不断进行。直到拿在手上的卡全部闪看完为止。学生也可以跟读。 2、 每天看的次数：一般在开始进行闪卡训练时，一天3次，渐渐地能力提高后，每天一次也能够完全获得吸收。 3、 七国语言的输入：这套教材是按照卡号顺序来朗读的，当朗读到一张卡的单词（中文+英语或中文+日语等时，让孩子也同时看闪卡上相应的图念出声音，间隔是0.5秒。 4、 闪卡的交替闪卡方法：卡片如果一直都是相同内容给孩子闪看的话，孩子很容易产生厌倦感。孩子的年龄、集中力各不一样，根据孩子能集中看卡的实际数量，调整闪卡的张数。老师要根据孩子的具体情况，适当地调整闪卡的数量。 5、 一次性换卡的方式：一个周期记住25张换一次，将闪卡全部换成新卡。先从25张开始（CD倒回去重播），能够完全集中精力记住，第二个周期开始增加到50张。如果集中程度很高记住的话，可以慢慢增加到100张。以此类推慢慢加卡。直到全部记住为止。 6、 猜选卡片游戏方法： 猜选卡片游戏是使单调的闪卡持续进行的重要环节。通过游戏以确认卡片内容是否已经被孩子真正掌握了。这里更重要的一点是，即使孩子没有猜对，老师也要装成若无其事的样子，同时也要避免频繁的做这项游戏，以免孩子生厌。孩子没猜选对卡片，可视为闪卡还不够充分，再继续闪就可以了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b329772658f5f61fb63666a0.html