课后作业-《大禹治水》 一、把下列音节补充完整。 r òu h 仍 兽 恢 é t āng 蛇 退 伤 二、读句子，看拼音写字词。 hóng zāi nàn rèn （ ）水给百姓带来了无数（ ）。大禹（ ）为治水要紧，带 dào yè chǎn 着百姓疏通河（ ），终于治好了洪水，恢复了农（ ）生（ ）。 三、查字典，填空。（填序号） 1.“挡”字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中，“挡”应选第（ ）种解释。 2.“疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。“疏导”一词中，“疏”应选第（ ）种解释。 3.“驱”字在字典里有两种解释：①赶牲口，引申为赶走；②快跑。“驱赶”一词中，驱”选第（ ）种解释。 四、读一读，连一连。 淹没 房屋 冲毁 百姓 伤害 猛兽 驱赶 田地 吸取 教训 五、按课文内容把下列句子重新排序。 （ ）禹治水，三过家门而不入。 （ ）洪水使人们生活痛苦。 （ ）鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。 （ ）禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。 六、阅读文段，完成练习。 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和大家一起， 了很多河道，让洪水 河道，最后 大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。 1.将下列词语填入文中的横线上。（填序号） ①流到 ②疏通 ③通过 2.联系上下文，说说“安居乐业”的意思。 3.禹是如何治理洪水的？在文中用“ ”出来。 4.禹治水取得了什么成果？在文中用“ ”画出来。 参考答案： 一、éng sh uī sh u二、洪 灾难 认 道三、1.① 2.① 3.① 五、3 1 2 4 六、1.② ③ ① 2.安定地生活，愉快地工作。3.第二句话。 4.第三、四句话。 ì sh 业 产 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b34252f21fb91a37f111f18583d049649b660ecf.html