《社会调查理论与方法》课程教学大纲

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社会调查理论与方法

Theories and Methods for Social Survey



一、课程基本情况 课程类别:学科基础课 课程学分: 3 学分

课程总学时: 48 学时,其中讲课:40 学时, 实验:8学时 课程性质:必修 开课学期:第4学期 先修课程:社会学

适用专业:公共事业管理专业 材:《现代社会调查方法》(第三版),上海人民出版社,吴增基主编,2009年版 开课院系:公共管理学院公共事业管理系

二、课程的教学目标和任务

社会调查是在系统、直接地收集有关社会现象材料的基础上,通过对资料进行总结、概括和分析,从而达到认识社会、了解社会并揭示其发展规律的认识活动。社会调查作为一种实践活动,是使同学们能够了解和掌握社会事实的存在状况、探索和认识社会运动的内在规律性,为改造和建设社会提供正确认识的前提。



三、教学内容和要求

1.社会调查概述 4学时) 1)掌握社会调查的基本程序; 2)熟悉社会调查的分类;

3)理解社会调查依据的三个原则; 4)了解社会调查的任务和功能; 5)初步了解社会调查的发展历史; 2.选择调查课题( 3学时)

1)掌握调查课题选择的途径和方法; 2)熟悉调查课题的选择标准; 3)理解调查课题的明确化; 4)了解调查课题选择的重要性; 5)初步了解调查课题的类型; 3.调查课题的操作化 3 学时) 1)掌握概念操作化的过程; 2)熟悉研究假设的类型; 3)理解研究假设的作用;

4)了解研究假设的操作化过程; 5)初步了解变量的几种类型。 4.调查设计 4 学时)


1)掌握调查方案的设计过程; 2)熟悉分析单位的类型; 3)理解社会调查的时间框架; 4)了解社会调查的目的。 5.社会测量( 4 学时)

1)掌握社会测量的信度和效度; 2)熟悉量表的四种类型; 3)理解社会测量的四种层次; 4)了解社会测量的特点; 5)初步了解社会测量的指标。 6.社会调查的基本类型 3学时) 1)掌握社会调查的四种类型;

2)熟悉典型调查和个案调查的概念和特点; 3)理解各种类型调查方法的异同点; 4)了解普查的类型和调查步骤; 5)初步了解抽样调查的概念和特点。 7.抽样调查(3 学时)

1)掌握简单随机抽样和系统抽样的步骤; 2)熟悉概率抽样和非概率抽样的类型; 3)理解抽样的基本过程; 4)了解抽样的一些基本概念;

5)初步了解影响样本规模的几种因素。 8.问卷调查( 4 学时) 1)掌握问卷设计的结构; 2)熟悉问卷设计的步骤; 3)理解问题和答案的设计; 4)了解问卷的发放与回收; 5)初步了解问卷法的种类; 9.访谈法(3学时)

1)掌握问卷法的基本程序; 2)熟悉访谈法的类型和特点; 3)理解个别访谈的步骤和技巧; 4)了解访谈法的特点和种类; 5)初步了解影响访谈效果的因素。 10.观察法和文献法(3学时) 1)掌握观察的基本原则; 2)熟悉观察的特点和类型; 3)理解文献资料的收集方法; 4)了解观察法和文献法的特点; 5)初步了解减少观察误差的方法; 11.调查资料的整理方法 3学时) 1)掌握原始资料的审核和复查; 2)熟悉资料的编码和录入; 3)理解资料分组的意义;


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