共青团主题团日活动策划书

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共青团主题团日活动策划书

配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。 二、活动主题: 教育活动

社会主义核心价值观24字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善” 科技活动

科研立项、挑战杯等。 体育活动 “三走” 三、活动目标:

丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

四、活动时间: 每月15 (各班团支部可按情况安排) 五、活动形式:


以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。 六、活动流程:

通知各班团支部负责人开会传达团总支意见————各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动————各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱————组织专门人员定期进行评比登记 七、评比规则(100) 1、主题:(20)

主题鲜明且内容丰富。(18-20) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下) 2、形式:(20)

形式多样吗,很有特色,创新。(18-20) 形式一般,大众化。(13——17) 形式单调,没创意。(13分以下) 3、策划;15

策划格式正确,内容翔实。(15) 策划格式正确,内容简单。(10——14)

策划格式错误,内容过于简单。(10分以下) 4、效果和气氛;(15)

班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15)


能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下) 5、总结:(15)

总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10——14) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下) 6、作品加分:(15)

如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。 7、奖惩细则:

①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,135个,143),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。 ②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。


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